中宣部《時事報(bào)告》關(guān)注華圖公務(wù)員考試研究中心申論材料

　　2009年中央機(jī)關(guān)及其直屬機(jī)構(gòu)公務(wù)員錄用考試臨近，申論部分的備考也開始被考生列入最后的備考計(jì)劃中。如何備考，成為考生備受關(guān)注的話題。申論主要是對應(yīng)試者的閱讀和理解能力、分析和概括能力、提出問題和解決問題的能力以及文字表達(dá)能力等方面進(jìn)行綜合考查，也就是說，申論考試的目的，就是通過對應(yīng)試者運(yùn)用基本理論知識分析和解決實(shí)際問題能力的考查，為國家選拔優(yōu)秀的行政管理人才。

　　華圖公務(wù)員考試研究中心的老師們深入研究歷年申論考試試題，收集各種社會材料，總結(jié)重點(diǎn)時事事件，為參加2009年中央機(jī)關(guān)及其直屬機(jī)構(gòu)公務(wù)員錄用考試的考生提供了申論備考資料。這些資料隱含的特定事實(shí)具有較深的代表性，能夠考察考生的歸納性思維；材料多角度、多層次地反應(yīng)問題，考察了考生全面、靈活的辯證思維能力，反應(yīng)的社會問題和社會實(shí)踐的千差萬別決定了考生要有規(guī)律性和實(shí)踐性的思維能力。所以這些材料備受考生歡迎，同時也得到了中共中央宣傳部的重視，被中宣部《時事報(bào)告》多次刊載。

　　附件：中宣部《時事報(bào)告》公務(wù)員招錄考試申論測試題

　　　　中宣部《時事報(bào)告》公務(wù)員招錄考試申論測試題評分標(biāo)準(zhǔn)

　　　　中宣部《時事報(bào)告》公務(wù)員招錄考試申論測試題二

　　　　中宣部《時事報(bào)告》公務(wù)員招錄考試申論測試題二解答思路

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