考場之上取舍之間——復(fù)習(xí)方法定成敗

• 資料分析題型
• 資料分析公式
• 數(shù)資易錯(cuò)點(diǎn)
• 數(shù)量關(guān)系公式
• 常識(shí)百年黨史
• 全年時(shí)政熱點(diǎn)

*資料包涵蓋但不限于以上內(nèi)容

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　　近年來，報(bào)考公務(wù)員的大學(xué)生人數(shù)不斷增加，但錄取的比率并沒有相應(yīng)提高。一方面對畢業(yè)生和準(zhǔn)備考研、考博的同學(xué)來說，報(bào)考公務(wù)員是為了多一條出路，所以考生只是拿出一小部分精力準(zhǔn)備、參加公務(wù)員考試。而另一方面，公務(wù)員考試確實(shí)有一定的難度。

　　目前國內(nèi)的公務(wù)員考試，基本分為兩類，國考和省考，國考是每年10月中旬啟動(dòng)，省考日期不一定，但是大都集中在次年上半年，比如多個(gè)省市參加的421聯(lián)考。最近從網(wǎng)上的消息來看，下半年多個(gè)省市的915聯(lián)考也陸續(xù)開始了。

　　如何能夠快速提高自己的公考成績，在激烈的競爭中脫穎而出呢？

　　大家應(yīng)該都清楚，公考兩個(gè)科目，行測和申論。在我看來，可以概括為兩句話，行測是核心，申論是重點(diǎn)。有人說，這兩句話說了和沒說一樣，其實(shí)不然，不知道大家有沒有研究過歷年的公考分?jǐn)?shù)線，每年的分?jǐn)?shù)線除了總成績有最低要求外，還需要對行測單獨(dú)劃線，這樣做我理解是為了保證考試的公平，申論再嚴(yán)謹(jǐn)也是主觀試題，既然是主觀題，那就不存在絕對的公平。

　　行測篇：

　　行測的考試時(shí)間是2小時(shí)，而題量一般是140道，這兩年調(diào)整為135道，做過真題的同學(xué)應(yīng)該都清楚，這樣大的題量，要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，完成所有試題，除了超人，基本是不可能的，這就要求我們必須有所取舍，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，盡可能完成盡量多的試題并確保拿分（這點(diǎn)很重要）。這句話引申出來的意義就是，在復(fù)習(xí)階段，我們同樣必須有所取舍，對于某些部分，必須完全掌握，確保準(zhǔn)確率和成功率，對于某些部分，要有選擇的放棄，否則，眉毛胡子一把抓，考試時(shí)瞻前顧后，貪心和能力不匹配，成績就不會(huì)好。

　　那么，哪些分?jǐn)?shù)是必須拿的呢？這個(gè)因人而異，我的經(jīng)驗(yàn)就是以下幾部分的內(nèi)容，一定要完全掌握，考試時(shí)把失分率降到最低：（排名分先后）

　　資料分析：這部分很多人放在最后做，因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系，最后都是盲圖了事，殊不知這部分應(yīng)當(dāng)是整張?jiān)嚲碇蟹�(wěn)拿分的部分。我的經(jīng)驗(yàn)是兩個(gè)：一個(gè)是估算，先看下答案，如果答案差別較大，就要使用估算，不斷地四舍五入，最后的結(jié)果大致能對上一般不錯(cuò)。第二，是采取一些解題技巧，大家可以多學(xué)一些，其實(shí)大多數(shù)都用不到，無非就是估算和代入法。第三，最重要的，是每天都要練習(xí)，關(guān)于高考，我的印象已經(jīng)很模糊了，但是我的老師有句話我至今印象很深，他說考前2個(gè)月，你還要每天做題，這時(shí)候做題對于提高已經(jīng)沒什么幫助了，但是每天做題能夠幫助你保持“題感”，因此我強(qiáng)烈建議大家每天做4-6套資料分析，屆時(shí)解題的時(shí)候必然手到擒來。

　　圖形推理：這其實(shí)是很容易拿分的部分，我不太清楚別人怎么樣，我的唯一經(jīng)驗(yàn)就是多做題，見得多了很多圖形看一眼就知道答案，其實(shí)出題者出題的思想是萬變不離其宗的，這么多年的考題，翻來覆去就是那幾類，看多了就會(huì)抓住問題的精髓。如果沒有積累，那在考場上高度緊張的氣氛下是很難想出結(jié)果的。

　　言語理解和表達(dá)、定義推理和定義判斷：這兩部分沒什么好說的，都是考驗(yàn)日常的積累，一般1分鐘1-2道題，做題按照自己的經(jīng)驗(yàn)做下去就好了。

　　常識(shí)判斷：這個(gè)差點(diǎn)忘了說。其實(shí)這里有個(gè)小竅門，行測的試卷一般是提前發(fā)的，所以，當(dāng)老師發(fā)下卷子后，你就應(yīng)當(dāng)打開到常識(shí)判斷哪里，快速瀏覽，這些東西，會(huì)就是會(huì)，不會(huì)就是不會(huì)，沒什么好說的，也不需要思考，爭取在開始答題前搞定常識(shí)判斷，當(dāng)然，也有個(gè)別老師會(huì)提醒你不要拆開試卷，這時(shí)候，你就要靈活，老師點(diǎn)人，那也是一個(gè)個(gè)點(diǎn)，他不是沒點(diǎn)到我嘛，即使點(diǎn)到我，我就繼續(xù)做，退一萬步講，即使點(diǎn)到我，那我不看了總可以吧。利用這個(gè)時(shí)間差，基本開考前常識(shí)都能搞定。

　　數(shù)量關(guān)系：和資料分析相比，這部分難度就大了很多，經(jīng)常會(huì)遇到所謂的難題、偏題。對于這部分，我的建議就是大家一定要掌握代入法，就是根據(jù)直觀感覺代入答案進(jìn)行演算，對于沒有思路的題不做糾纏，畢竟這部分的試題能夠拿一半的分就ok，切忌在這部分浪費(fèi)時(shí)間。

　　說一千道一萬，行測其實(shí)是個(gè)體力活，它對智力、能力什么的都沒有過高的要求，唯一要求的就是熟練度，對于普通人，熟練度就是解題的唯一訣竅，做的題多了，題感自然就來，考場上也就更從容些。我的建議就是，每天都應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格按照時(shí)間做一套行測的歷年真題，我當(dāng)時(shí)用的教材里面就有真題，還省得在網(wǎng)上到處找，直接在書上做題。我的行測，每次都是考前兩個(gè)月考試突擊，按照上述方法，基本控制在60-80區(qū)間。

　　申論篇：

　　下面說下申論，剛才說到，申論是重點(diǎn)，也是很多同學(xué)頭大的一門課，申論材料通常涉及某一個(gè)或某幾個(gè)特定的社會(huì)問題或社會(huì)現(xiàn)象，要求應(yīng)試者能夠準(zhǔn)確理解材料所反映的主要內(nèi)容，全面分析問題所涉及的各個(gè)方面，并能在把握材料主旨和精神的基礎(chǔ)上，形成并提出自己的觀點(diǎn)、思路或解決方案，準(zhǔn)確流暢地用文字形式表達(dá)出來。近日看到很多同學(xué)跟帖要看申論部分，讓我倍感壓力，先說說我自己，申論的成績按照時(shí)間順序，分別是50、60、69、66最高的那次就是黃河精神那次，正因?yàn)槲业纳暾摮煽冎鸩教岣�，自感在談申論�?jīng)驗(yàn)的時(shí)候有一定發(fā)言權(quán)。對于申論，個(gè)人的理解能力與閱讀能力是很重要的，要想做好申論，像半月談，人民日報(bào)是必備的閱讀資料。而我的經(jīng)驗(yàn)，就是看加練。

　　所謂看，就是每天都要看文章，這樣有幾個(gè)好處：首先是讓你廣泛了解熱點(diǎn)、焦點(diǎn)的社會(huì)問題（而這也是申論出題的重點(diǎn)），到時(shí)候遇到材料不會(huì)覺得太陌生而無法下筆，其次是邊看邊學(xué)，看看人家的套話怎么說，怎么寫官樣文章。那么，什么時(shí)候看呢，我哪有時(shí)間��？這個(gè)問題曾經(jīng)我也很苦惱，還得上班。但是，能上網(wǎng)的同學(xué)們應(yīng)該都有手機(jī)吧，如果不是非常out手機(jī)應(yīng)該都能看txt吧？把資料下下來，裝在手機(jī)里，地鐵上，晚上睡覺前是不是可以看？另外，做成doc，改個(gè)名字放在電腦里，上班的時(shí)候忙里偷閑能不能看，反正也就1個(gè)多月，抓住一切點(diǎn)滴時(shí)間才是王道，既然打算改變的生活狀態(tài)，那就先得改變自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)，如果抱著得過且過，摟草打兔子的心態(tài)，那么成績不理想也是正常的。

　　所謂練，就是把教材中申論的歷年真題多以練習(xí)，提高自己的申論水平。其實(shí)文章的標(biāo)題很重要，最好能點(diǎn)出論點(diǎn)，這是標(biāo)準(zhǔn)的加分項(xiàng)，如果寫成XX有感，XX漫談，純粹是浪費(fèi)考官時(shí)間，所以標(biāo)題調(diào)出論點(diǎn)一定要記住。文章非一日之功，我們機(jī)關(guān)里有些人半輩子了材料還寫得挺爛，指望上個(gè)速成班，挺那位大哥忽悠忽悠，就能成為作文大家很不現(xiàn)實(shí)。但是，還是那句話，我們可以采用一定的應(yīng)試技巧，充分利用1-2個(gè)月的時(shí)間，提升申論考試的分?jǐn)?shù)。 

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