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2013國家公務(wù)員考試申論備考:新題型之判斷辨析(二)

2012-11-15 16:51:32 公務(wù)員考試網(wǎng) 華圖教育微信公眾號(hào) 華圖在線app下載 文章來源:華圖教育網(wǎng)

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2013國家公務(wù)員考試申論備考:新題型之判斷辨析(二)

  判斷辨析題主要考察考生的判斷和洞察能力。?嫉挠腥N小題型:判斷對(duì)策、判斷觀點(diǎn)和綜合辨析。

  這三類題目在閱卷規(guī)則上往往采用扣分制:既答對(duì)了得分,答錯(cuò)了倒扣分。因此,華圖公務(wù)員考試(http://www.htexam.com/)研究中心認(rèn)為這類題目的答題內(nèi)容要做到寧缺勿濫,沒有把握的內(nèi)容寧愿不答也不要亂答。

  二、明辨是非——判斷觀點(diǎn)

  觀點(diǎn)判斷是指對(duì)材料中某些質(zhì)疑進(jìn)行回復(fù)。這類題目答題的內(nèi)容靈活多變,既可能包括問題解釋說明也可能包括對(duì)策、說理、舉例等。這類題目回答沒有固定的思路,但需要注意答復(fù)既要有“理”,注重說服;又要有“禮”,呈現(xiàn)尊重。

  簡單來說答題要把握好四個(gè)原則:

  二、正確的觀點(diǎn)要給予承認(rèn)和接受

  三、錯(cuò)誤的觀點(diǎn)要進(jìn)行批評(píng)、糾正

  四、誤解的觀點(diǎn)要予以澄清和解釋

  五、有禮有節(jié),尊重對(duì)方

  答題的形式主要有兩種,一種是整體的抽象的回應(yīng),一種是具體的個(gè)別的回應(yīng)。前者往往將回應(yīng)的內(nèi)容寫成一段話,后者則將回應(yīng)的內(nèi)容進(jìn)行分點(diǎn)分條。采用哪種方式要根據(jù)不同的材料和問題。通常情況下,如果觀點(diǎn)比較復(fù)雜,內(nèi)容比較多,用分點(diǎn)分條會(huì)更加好一些;如果觀點(diǎn)的內(nèi)容比較單一,采用整體的抽象的回應(yīng)會(huì)更好。

  例題一:2008年國家

  材料:某學(xué)報(bào)C主編提出:怒江作為目前我國僅存的原生態(tài)江河之一,應(yīng)從國家生態(tài)安全長期目標(biāo)出發(fā),將其作為一條生態(tài)江予以保留,不予開發(fā)。這樣,一方面可使其成為國家的自然遺產(chǎn)得到永久保護(hù);另一方面,把怒江作為一個(gè)江河生態(tài)的對(duì)照物和參照系,開展長期、全面和系統(tǒng)的環(huán)境觀測(cè)活動(dòng),取得原始生態(tài)環(huán)境系統(tǒng)的各種相關(guān)數(shù)據(jù),與人類已經(jīng)開發(fā)的江河進(jìn)行對(duì)比,為國家進(jìn)行環(huán)境影響戰(zhàn)略評(píng)價(jià)提供依據(jù)。他說,目前西方發(fā)達(dá)國家已經(jīng)認(rèn)識(shí)到水電開發(fā)對(duì)生態(tài)環(huán)境的破壞,基本停止了大壩的建設(shè)。

  問題

  “給定資料6”引述了某學(xué)報(bào)C主編提出的意見,請(qǐng)你站在水電規(guī)劃部門的立場(chǎng),對(duì)C主編的意見做出答復(fù)。(15分)

  要求:有條理的寫出答復(fù)內(nèi)容,有理有據(jù),不考慮行為格式。

  題目分析

  內(nèi)容方面:答好本題要注意以下幾點(diǎn):1.既然要對(duì)主編的意見進(jìn)行答復(fù),就要分析主編有幾點(diǎn)意見,針對(duì)性回答,不能答非所問。2.何謂水電規(guī)劃部門的角度?要注意政府的角度即百姓的角度,政府沒有私利,政府本身就是為百姓服務(wù)的。這里對(duì)角色進(jìn)行了定位,角色是政府部門,那么回答時(shí)要有禮有節(jié),體現(xiàn)尊重,既要肯定對(duì)方合理之處,又要對(duì)誤解、錯(cuò)誤觀點(diǎn)解釋說明。

  形式方面:題目不考慮行文格式,因此沒必要寫套話,也不必關(guān)注格式,分條作答即可。

  參考答案

  1.保護(hù)原生態(tài)確實(shí)很重要。但是人與自然總是相互影響相互融合的,并不存在絕對(duì)的原生態(tài),并且在事實(shí)上怒江已不是原生態(tài)河流;

  2.開發(fā)確實(shí)可能威脅到國家生態(tài)安全。在開發(fā)的過程中我們會(huì)堅(jiān)持先規(guī)劃后開發(fā)的原則,采取各種措施,避免對(duì)生態(tài)構(gòu)成破壞;

  3.開發(fā)有利于環(huán)境保護(hù)。開發(fā)會(huì)帶來巨大的經(jīng)濟(jì)效益,使我們有條件進(jìn)行生態(tài)移民,從而避免當(dāng)?shù)厝藶榱松嫘枰茐漠?dāng)?shù)丨h(huán)境;

  4.西方國家的經(jīng)驗(yàn)確實(shí)值得我們借鑒,但是水電開發(fā)對(duì)環(huán)境的破壞并不是絕對(duì)的,西方也有很多成功的典范,美國田納西工程就做到了生態(tài)與經(jīng)濟(jì)相互協(xié)調(diào);

  5.我們非常樂意協(xié)助包括對(duì)環(huán)境監(jiān)測(cè)在內(nèi)的各種考察,如果確有必要,我們可以考慮預(yù)留具有代表性的河段以供考察,或推遲開發(fā),監(jiān)測(cè)預(yù)留一定的時(shí)間。


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