應(yīng)對面試熱點(diǎn)題要保持——三個理性

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　　　　從考試學(xué)角度來說，所有的面試，無論是公務(wù)員招錄考試，還是企業(yè)招聘，抑或是事業(yè)單位招考，都必須要緊緊圍繞“人——職”匹配性來進(jìn)行設(shè)計。對公務(wù)員招錄面試而言，無論采用結(jié)構(gòu)化、半結(jié)構(gòu)化，還是無領(lǐng)導(dǎo)小組討論的方式;無論是采取社會熱點(diǎn)分析、人際關(guān)系，還是情景應(yīng)變的題型，都必須緊緊圍繞“考生——公務(wù)員職位”匹配性來設(shè)計題型、編制題目。因此，華圖教育公務(wù)員考試研究中心資深專家建議考生必須首先剖析公務(wù)員職位的勝任力模型，才能準(zhǔn)確把握命題人的意圖。

　　對于公務(wù)員這份特殊職業(yè)而言，要求考生必須具備強(qiáng)大的“思維力”、“執(zhí)行力”和“溝通力”。對社會熱點(diǎn)分析而言，重點(diǎn)考查考生的“思維力”，華圖教育專家在此重點(diǎn)講解“思維力”的相關(guān)知識。

　　思維力，是指考生應(yīng)當(dāng)具備和機(jī)關(guān)工作人員相適應(yīng)的人生觀、世界觀、價值觀以及由此決定的思維方式。其外延包括三個方面：

　　一、理性看待自己

　　這點(diǎn)對應(yīng)的考查題型是“自我認(rèn)知”。常見的命題方式有：

　　1.請你作一個簡單的自我介紹。

　　2.請談?wù)勀愕膬?yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。

　　3.請簡單介紹一下你的家庭。

　　4.周圍的朋友怎么評價你?

　　在命制這些題目的過程中，命題人意在考查考生是否了解機(jī)關(guān)工作人員所需要的性格傾向、工作經(jīng)驗、能力素質(zhì)等基本特質(zhì)，是否能正確地認(rèn)識到自身與機(jī)關(guān)工作的匹配程度。例如，報考外交部的考生，應(yīng)該清楚地認(rèn)識到外交部對工作人員的政治素養(yǎng)、吃苦精神及家庭環(huán)境要求非常高。在政治素養(yǎng)方面，要求政治立場堅定，堅持四項基本原則，充分了解并堅決貫徹我國的外交戰(zhàn)略及基本方針政策;在吃苦精神方面，要求身體素質(zhì)過硬，能夠從事長期、枯燥且艱苦的駐外工作，能夠承受高強(qiáng)度工作所帶來的身體和心理壓力;在家庭環(huán)境方面，要求直系親屬具有較高的思想覺悟水平，能理解并積極支持長期駐外工作。

　　如果考生在回答問題的過程中，不能充分了解報考崗位的具體要求，那么在答題過程中，就特別容易出現(xiàn)答非所問的情況。

　　二、理性看待機(jī)關(guān)

　　這點(diǎn)對應(yīng)的考查題型是“求職動機(jī)”。常見的命題方式有：

　　1.你為什么報考公務(wù)員?

　　2.有人說，公務(wù)員是鐵飯碗，你怎么看?

　　3.請你按照重要程度，對金錢、權(quán)力、地位進(jìn)行排序。

　　華圖教育

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