2013年陜西省中小學(xué) 幼兒教師招聘考試大綱

• 資料分析題型
• 資料分析公式
• 數(shù)資易錯(cuò)點(diǎn)
• 數(shù)量關(guān)系公式
• 常識(shí)百年黨史
• 全年時(shí)政熱點(diǎn)

*資料包涵蓋但不限于以上內(nèi)容

掃碼領(lǐng)福利

保存小程序碼至
手機(jī)進(jìn)行掃碼

【推薦閱讀】
 

報(bào)名時(shí)間：2013年6月29日10：00-7月5日10:00。

報(bào)名網(wǎng)站：陜西招生考試信息網(wǎng)（www.sneac.com）。

筆試時(shí)間：2013年7月25日（具體地點(diǎn)及時(shí)間安排，詳見準(zhǔn)考證）。

>>2013年陜西省教師招聘考試備考專題
 

陜西省中小學(xué)、幼兒園統(tǒng)一公開招聘新任教師

基礎(chǔ)知識(shí)考試大綱

陜西省中小學(xué)、幼兒園公開招聘新任教師基礎(chǔ)知識(shí)考試資料編寫組

　　前 言

　　為進(jìn)一步做好陜西省中小學(xué)、幼兒園新任教師統(tǒng)一公開招聘筆試考試工作，按照陜西省教育廳、陜西省機(jī)構(gòu)編制委員會(huì)辦公室、陜西省人力資源和社會(huì)保障廳《關(guān)于印發(fā)<陜西省中小學(xué)、幼兒園新任教師統(tǒng)一公開招聘實(shí)施方案>的通知》（陜教人[2011]30號(hào)）精神和具體要求，將基礎(chǔ)知識(shí)筆試分為“專業(yè)科目”和“綜合知識(shí)”兩個(gè)科目，考試學(xué)段劃分為中學(xué)教師（含職業(yè)高中學(xué)段）、小學(xué)教師、幼兒園教師三個(gè)學(xué)段，為此而制定中學(xué)教師“教育知識(shí)與能力”考試大綱、小學(xué)教師“教學(xué)知識(shí)與能力”考試大綱、幼兒園教師“保教知識(shí)與能力”考試大

　　綱以及三個(gè)學(xué)段的“綜合知識(shí)”考試大綱。

　　專業(yè)科目

　　陜西省中小學(xué)、幼兒園統(tǒng)一公開招聘新任教師中學(xué)段

　　“教育知識(shí)與能力”考試大綱

　　一、考核的主要范圍和基本要求

　　（一）主要范圍：中學(xué)段的教育知識(shí)與能力主要考查教育基礎(chǔ)知識(shí)和基本原理、中學(xué)課程、中學(xué)教學(xué)、中學(xué)德育、中學(xué)班級(jí)管理、中學(xué)生發(fā)展心理、中學(xué)生學(xué)習(xí)心理、中學(xué)生心理輔導(dǎo)與教師心理等方面的內(nèi)容。

　�。ǘ�）基本要求：重點(diǎn)考查應(yīng)試人員對(duì)教育基礎(chǔ)知識(shí)與基本原理的理解和掌握程度以及對(duì)中學(xué)教育教學(xué)的了解情況，突出考核內(nèi)容對(duì)應(yīng)試者的實(shí)踐性、靈活性和適應(yīng)性要求，以促進(jìn)陜西省教師隊(duì)伍的專業(yè)化發(fā)展。

　　二、考核的基本內(nèi)容

　　（一）教育基礎(chǔ)知識(shí)和基本原理

　　1.考核知識(shí)點(diǎn)

　　教育學(xué)；教育的本質(zhì)、目的、功能；教育與社會(huì)的關(guān)系；教育與人的身心發(fā)展的關(guān)系；教師專業(yè)化發(fā)展。

　　2.考核要求

　�。�1）識(shí)記與理解

　　教育學(xué)概念；教育學(xué)的研究對(duì)象；學(xué)校教育學(xué)；教育的概念；教育的特點(diǎn)；學(xué)校教育的構(gòu)成要素。

　　教育的本質(zhì)；學(xué)校的產(chǎn)生；古代學(xué)校；近代學(xué)校教育；現(xiàn)代學(xué)校教育；學(xué)制；教育制度。

　　教育目的含義；當(dāng)代我國(guó)的教育目的；我國(guó)教育方針。

　　學(xué)校教育功能的含義；學(xué)校教育的文化功能、經(jīng)濟(jì)功能、現(xiàn)代化功能、政治功能、個(gè)體發(fā)展功能。

　　教育是一種社會(huì)現(xiàn)象；教育與政治、經(jīng)濟(jì)的關(guān)系；教育與生產(chǎn)力的關(guān)系。

　　教師職業(yè)；教師角色；教師素養(yǎng)；教師專業(yè)發(fā)展；教師專業(yè)成長(zhǎng)的階段。

　　反思與教師反思；教學(xué)日志；教育案例；教育敘事；教育研究；實(shí)驗(yàn)研究法；行動(dòng)研究法；校本教研。

相關(guān)內(nèi)容推薦：