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公務(wù)員行測備考之言語理解選詞填空類解題方法

2013-07-22 09:54:16 公務(wù)員考試網(wǎng) 華圖教育微信公眾號 華圖在線app下載 文章來源:華圖教育

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  ―、基本解題方法

  做好選詞填空的關(guān)鍵在于應(yīng)試者頭腦中應(yīng)當(dāng)擁有大量熟悉的詞匯,主要應(yīng)做到以下幾點。

  1.找到語感

  應(yīng)試者在考場上,需要在最短的時間內(nèi)迅速而準確地把握整個句子試圖表達的意思,這就要求應(yīng)試 者有較好的語感。在平時,語感主要靠朗讀而獲得,在考場上就不能朗讀了,主要是靠默讀而找到的。 應(yīng)試者在無法確定的情況下,可將每個詞都放到空格里去嘗試一下,默念一遍,看哪個詞更通順、更自 然,則選擇該詞。如果一個詞放到空格里后,讀著繞口、生硬,便不能選擇該詞。

  2.把握詞義

  應(yīng)試者在考場上,需在平時把握詞義訓(xùn)練的基礎(chǔ)上,準確區(qū)分同義詞和近義詞的含義,即意義相同 或相近的詞的含義,如“兜銷”與“兜售”就是一對同義詞,“尊敬”與“尊重”就是一對近義詞。如果四個選 項中,有三個選項的意思比較接近,另外一個詞義比較突出一些,在這種情況下,當(dāng)只需一個選項時,那 就要選突出的這一項了。當(dāng)然,當(dāng)四個選項有各自的含義時,那該題的難度就較大了。但在掌握每個詞 的詞義之后,找出正確答案也是不難做到的。

  二、快速解題技巧

  選詞填空主要考査應(yīng)試者的詞語應(yīng)用能力,應(yīng)試者除了掌握詞語應(yīng)用的基本功外,在考試中還可以 結(jié)合以下幾種方法,提高答題速度和準確率。

  (―)語境法

  正確使用詞語的基礎(chǔ)是能夠根據(jù)語境辨析詞語的意義。語境就是詞語所處的語言環(huán)境,也就是上 下文。對于一段文字來說,它所處的那篇文章就是它的語境;對于一個詞來說,它所處的那句話就是它 的語境。要確定詞語的意思,必須把它放在語境中考慮。漢語詞語有許多是多義的,但是到了一個語境 中,每個詞都只能有一個固定的意義(特定的雙關(guān)修辭例外)。因此,應(yīng)試者在考場上能否比較正確的理解字詞,還得依賴于平時文化積累和思考。

  【例題】在這種人才供需狀況下,簡單地把市場當(dāng)時_不了的東西弄到某種庫房里暫時存放,_它的上市時間,顯然不是解決問題的辦法,_你能把它們在庫房里放一輩子。問題

  的關(guān)鍵其實在于,你得能讓這些人在出庫時正好避開供大于求的行業(yè),最好還落在供不應(yīng)求的行業(yè)中。

  依次填人劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)。

  A.接受預(yù)測似乎 B.容納改變或許

  C.轉(zhuǎn)化控制既然 D.消化拖延除非

  解析:結(jié)合題干的語境,把東西“弄到庫房里暫時存放”,很顯然是“拖延”它的上市時間,第二個空格 選“拖延”最為合適;題干要表達的意思是:“除非”你能把它們在庫房里放一輩子,否則不能簡單地把東 西弄到庫房里暫時存放。因此第三個空格只能填D項中的“除非”,從而排除A、B、C三項。故選D。

  (二)聯(lián)想法

  1.望字生義

  我們的漢字是象形表意文字,是用表意體系的符號來表達漢語的詞或語素的。一個漢字通常表示 漢語里的一個詞或一個語素,這就形成了漢字是音形義的統(tǒng)一特點。漢字是由筆畫構(gòu)成的方塊狀字,所 以又叫方塊字。如:車、上、明、問等。車、上、明等字的形體來直接表達語言里的詞義,“問”既能表意又 能表音,“門”表音,“口”表意。應(yīng)試者在考試中遇到自己不能準確解釋,或確定選擇的時候,不妨用“望 字生義法”。顧名思義,望字生義就是看到詞語,根據(jù)自 義和用法。’

  【例題】依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()。

  (1)他身邊經(jīng)常帶著一小本子,到技術(shù)部門細心_世界各國石油發(fā)展情況的資料,并作詳細摘錄。

  (2)中國昆曲,正因為她自身所具有的重要文化價值和深厚的文化_,才被世界人民所公認。

  (3)奧運會是國際普遍__的大比賽,對主辦城市來說也是一次技術(shù)上的考驗。

  A•收集內(nèi)蘊關(guān)心 B.搜集內(nèi)蘊關(guān)注

  C.搜集品位關(guān)注 D.收集品位關(guān)心

  解析:從考查的詞語看,“搜集”和“收集”是一組。在這里我們只需要把“搜”和“收”區(qū)別出來就行 了。“搜”從提手旁,讀“叟”的音,應(yīng)估計為:仔細尋找之類的意思。“收”要從部首的角度來的話,有點難 度。但是,可以從組詞來入手,“豐收”“收獲”“收繳”,大概應(yīng)理解為:把分散的東西,聚集起來。這樣一 對比,不難可以看出,“搜集”是很仔細尋找并集中。(1)“他身邊經(jīng)常帶著一小本子,到技術(shù)部門細心_世界各國石油發(fā)展情況的資料,并作詳細摘錄。”顯然是比較仔細的查找并集中起來,這樣可以選擇“搜集”。

  “內(nèi)蘊”是兩個字的合成詞,“內(nèi)”可以理解為:內(nèi)在;“蘊”從草頭,讀“溫”的近似音,望字生義為:草下 面的涵養(yǎng)或蓄積。聯(lián)起來“內(nèi)蘊”:內(nèi)在的涵養(yǎng)。而“品位,,是有“品”和“位,,合成的。“品”是三個口,說明 和嘴或吃東西有關(guān)系,“位”是從人旁,人立的地方,聯(lián)起來“品位”想象為品嘗的位置,可以引申為人或事 物的品質(zhì)、水平。主要和人有關(guān)系;而“內(nèi)蘊”不一定是指人。

(2)“中國昆曲,正因為她自身所具有的重要文化價值和深厚的文化_,才被世界人民所公認。”文化重要是一個長期積累、蘊藏的過程,因此要選擇“內(nèi)蘊”。

  “關(guān)心”和“關(guān)注”,區(qū)別在于“心”和“注”。“心”根據(jù)造字的構(gòu)成可以望義為:傾注了自己的主觀情感;“注”是從水旁,讀“主”的音,可以望義為:主觀重視。(3)“奧運會是國際普遍_的大比賽,對主辦城市來說也是一次技術(shù)上的考驗。”這是大家比較關(guān)心和重視的一件大事,是主觀重視的,所以要用 “關(guān)注”。故選B。

  2.望詞生義

  詞語中有很多多義詞,既包含本義,又包含引申義。與望字生義類似,考試中如果遇到握詞義的詞語時,不妨用望詞生義法,首先通過字面意思分析詞語的本義,進而推斷它的引申義,從而選

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