為大學生村官播種文化叫好

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　　近年來，重慶等地充分發(fā)揮大學生村官的作用，讓他們在農(nóng)村基層擔當理論政策宣傳員、社會輿論引導(dǎo)員、思想政治教導(dǎo)員、精神文明倡導(dǎo)員、文化活動組織員，將先進文化的“種子”播撒到鄉(xiāng)村大地，在基層生根發(fā)芽、開花結(jié)果，為加強農(nóng)村宣傳思想文化工作增添了生機與活力。他們的做法值得借鑒。

　　大學生村官播種文化，有利于充實農(nóng)村宣傳思想文化工作隊伍的力量。目前，基層特別是農(nóng)村宣傳思想文化工作隊伍力量相對薄弱，難以適應(yīng)新形勢的需要。要使宣傳思想文化工作上下貫通、接到終端，多渠道充實完善干部隊伍尤為迫切。大學生村官文化水平較高，有朝氣，有活力，充實到基層為農(nóng)村“輸血”，有利于改善宣傳思想文化工作干部隊伍結(jié)構(gòu)，培育新農(nóng)村建設(shè)骨干力量，夯實農(nóng)村宣傳思想文化工作的人才基礎(chǔ)。

　　大學生村官播種文化，有利于豐富農(nóng)村群眾的精神文化生活。當前，農(nóng)村特別是一些偏遠地區(qū)比較閉塞，文化活動較少，文化服務(wù)短缺，農(nóng)民精神文化生活比較貧乏。大學生村官知識豐富、素質(zhì)較高，讓他們從事農(nóng)村宣傳思想文化工作，能夠把理論知識付諸于實踐，宣傳形勢政策和科學法律知識，傳播現(xiàn)代生活方式，轉(zhuǎn)變農(nóng)民衛(wèi)生環(huán)境觀念，引導(dǎo)群眾移風易俗、破除迷信，為農(nóng)民群眾提供優(yōu)質(zhì)精神食糧，不斷滿足農(nóng)民群眾的精神文化需求。

　　大學生村官播種文化，有利于大學生村官自身的成長成材。艱難困苦，玉汝于成�；鶎右痪�是了解國情、增長本領(lǐng)的大好課堂，是砥礪意志、汲取力量的火熱熔爐。大學生村官從事農(nóng)村宣傳思想文化工作，眼睛向下看、身子往下沉，使他們更好地了解農(nóng)民群眾在想什么、盼什么，精神文化上的需求是什么，這樣可以更好地解決“為了誰、依靠誰、我是誰”的問題，進一步陶冶高尚情操，錘煉優(yōu)良作風，在實踐中發(fā)現(xiàn)新知、運用真知，提高創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，從而使自己在播種文化中增智強能、建功立業(yè)。

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