2011年中央國家公務員考試申論主題分析

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　　2014年國家公務員考試即將拉開序幕，很多考生已經(jīng)進入備考階段，同時也有不少初涉公考的考生，這些考生對公務員考試流程并不是很了解，為此華圖教育網(wǎng)編輯特別整理2011年中央國家公務員考試申論主題分析，讓備戰(zhàn)2014年國考的考生對于國家公務員考試申論試題有個大致了解，做好備考計劃，以提高自身競爭優(yōu)勢。

　　2011年

　　2011年，副省級和地市級的考試內(nèi)容上有了更大的革新，命題逐步向大綱靠攏，由以往申論主題的相同或相近，到逐漸各成一派。其中副省級考查主題是黃河治理以及黃河精神、中華文化的傳承，而地市級及以下類則以農(nóng)民工子女教育問題和無根文化為題材。副省級考試新穎巧妙之處在于材料中雖然涉及了黃河的地理情況、黃河流域中華文明、黃河以及國外主要河流的開發(fā)與治理、我國四代領(lǐng)導集體對黃河開發(fā)治理的重要指示等具體信息，但黃河的精神則需要考生從具體材料中加以提煉，這體現(xiàn)了與以往相比考察考生更高的綜合分析與應用能力。其中領(lǐng)導集體對于黃河治理的方針政策是我們分析黃河精神的重要突破口。地市級考試則圍繞教育文化建設這一大范疇，分析了農(nóng)民工子女就學起點不一、過程困難等教育公平問題，還涉及寄宿制學校、希望學校辦學中存在的問題，最后回歸到當前中國面臨鄉(xiāng)村教育、鄉(xiāng)村文化的危機。旨在拷問我們最終能否實現(xiàn)社會和諧，各種文化的大繁榮大發(fā)展。

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