2013年浙江省考申論AB卷的異同

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　　2013年浙江省考申論開(kāi)始分A、B卷考試，A卷針對(duì)報(bào)考省級(jí)綜合類(lèi)崗位的考生設(shè)置，B卷針對(duì)報(bào)考地方基層類(lèi)崗位的考生設(shè)置，兩類(lèi)試卷有異同之處，報(bào)考的考生需要做一個(gè)了解，才能選報(bào)一個(gè)更適合自己、考上機(jī)會(huì)較大的崗位，為省考做好充分的準(zhǔn)備。

　　兩類(lèi)試卷的共同之處在于，浙江省考申論的大綱完全是按照國(guó)考的大綱設(shè)置的，A卷所測(cè)查的能力相當(dāng)于國(guó)考省部級(jí)考試的能力，B卷所測(cè)查的能力相當(dāng)于地市級(jí)考試的能力。兩類(lèi)試卷都考察了考生的閱讀理解能力、解決問(wèn)題的能力和文字表達(dá)能力。但是與國(guó)考不同的是，國(guó)考兩類(lèi)試卷所用的材料是不同的，而省考AB卷的材料是完全一樣的，主題選擇也抑制，均圍繞“信用浙江”、“誠(chéng)信”展開(kāi)，材料借古喻今，列舉中外所涉及個(gè)人及企業(yè)信用。并且題目也有相同之處，如第一題的題目都是用一個(gè)關(guān)鍵詞概括資料的主旨，并簡(jiǎn)要?dú)w納資料是從哪幾個(gè)層面來(lái)介紹這一主旨的。文章寫(xiě)作題都是開(kāi)放性的，不設(shè)題目。是三道題，每一題的字?jǐn)?shù)要求和分值也都是一樣的。

　　那么兩類(lèi)試卷的不同之處在哪里呢?第一，從大綱來(lái)看，A卷考察了綜合分析能力和提出問(wèn)題的能力，B卷考察了貫徹執(zhí)行能力，也就是說(shuō)，A卷題目設(shè)置上重分析， B卷重解決。這也是為什么題目不一樣的原因所在。第二，有兩題題目是不一樣的，A卷第二題讓你談?wù)剬?duì)一句話的理解，這類(lèi)型題目是省考�？嫉念}型，著重考察的是考生的綜合分析能力;B卷第二題讓你結(jié)合資料，聯(lián)系實(shí)際，對(duì)如何建設(shè)誠(chéng)信政府提出建議，是一道對(duì)策題，考察的是解決實(shí)際問(wèn)題的能力，對(duì)策題在近幾年省考中不多見(jiàn)，13年為了在題型設(shè)置上顯示出兩類(lèi)試卷的不同之處，同時(shí)又緊緊圍繞大綱的要求，做了上述的題型區(qū)分。最后一題的文章寫(xiě)作題兩類(lèi)試卷也有一點(diǎn)差異。具體來(lái)說(shuō)，B卷更突出了基層公務(wù)員的工作性質(zhì)，在寫(xiě)作中需要考生從基層公務(wù)員的角度出發(fā)來(lái)寫(xiě)文章。

　　通過(guò)兩類(lèi)試卷的對(duì)比來(lái)看，筆者相信在申論考試改革進(jìn)一步實(shí)施的背景下，浙江省考申論試卷的出題形式會(huì)越來(lái)越趨向國(guó)考，AB卷的區(qū)分度也將變得更加明顯�？忌鷳�(yīng)按照不同的要求有方向地備考，做到有的放矢，才能一舉成“公”。

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