2013-11-24 09:36:48 公務(wù)員考試網(wǎng) 文章來源:華圖教育
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2014年國(guó)家公務(wù)員考試筆試已過,緊接而來的就是國(guó)考面試,這就意味著筆試突圍的考生還要繼續(xù)緊張的備考。華圖公務(wù)員考試研究中心提醒考生,公務(wù)員面試主要包括綜合分析能力、言語表達(dá)能力、應(yīng)變能力、計(jì)劃組織協(xié)調(diào)能力、人際交往的意識(shí)與技巧、自我情緒控制、求職動(dòng)機(jī)與擬任職位的匹配性、舉止儀表和專業(yè)能力的考核,是一項(xiàng)綜合能力考核,難度不亞于筆試,入圍的考生不能掉以輕心,應(yīng)再接再厲。
無領(lǐng)導(dǎo)小組討論是公務(wù)員面試的一種形式,雖然考到的頻率不高,但是近年來有加大的趨勢(shì),因此,考生不能忽視這種面試形式的備考。華圖教育公務(wù)員考試研究中心通過深入研究無領(lǐng)導(dǎo)小組討論的面試特點(diǎn)及規(guī)律,總結(jié)出無領(lǐng)導(dǎo)小組討論中需要注意的八個(gè)問題,供考生參考。
1、不要做沉默者
沉默固然是金,雖然無領(lǐng)導(dǎo)小組討論是高壓下的一種集體面試,但是相比較于結(jié)構(gòu)化面試這種多名考官面對(duì)一名考生的情況下,無領(lǐng)導(dǎo)小組討論面試相對(duì)來說要輕松一些,畢竟它是考生之間,地位平等的角色之間的一場(chǎng)較量,在這種情境下,相信我們的考生會(huì)迸發(fā)出智慧的火花,考生必須要向考官展示自己,必須要說話。
2、不要做啰嗦者
無領(lǐng)導(dǎo)小組討論一場(chǎng)下來,由于人數(shù)的6到8人,加之自由討論時(shí)間的限制,因此每個(gè)人的發(fā)言長(zhǎng)度是很有限的。如果一個(gè)人長(zhǎng)時(shí)間壟斷發(fā)言權(quán),一次性發(fā)言冗長(zhǎng),或者多次重復(fù)性發(fā)言,這都是忌諱。因?yàn)檫@樣一方面會(huì)讓小組成員無發(fā)言機(jī)會(huì),對(duì)啰嗦者產(chǎn)生厭煩,集體攻之;另一方面,這類考生也會(huì)在考官頭腦中形成啰嗦無深刻見識(shí)的印象?忌诎l(fā)言時(shí)必須表意清楚,語言凝煉,要做到每次均是有效發(fā)言。
3、不要做人云亦云者
所謂人云亦云,即人家怎么說,自己也跟著怎么說,沒有主見,只會(huì)隨聲附和。有的考生在自由討論階段中,動(dòng)不動(dòng)就一句“我同意x號(hào)組員的觀點(diǎn)”之后無任何自己的觀點(diǎn),這樣做的結(jié)果只能是凸顯出“x號(hào)組員”的觀點(diǎn)正確性,反而對(duì)肯定他人觀點(diǎn)的考生沒什么印象,有時(shí)甚至?xí)斐蔁o見解,只會(huì)附和的反面印象。
4、不要做墻頭草
墻頭草,即風(fēng)往哪邊吹,就往哪邊倒。這類考生往往觀點(diǎn)反復(fù)無常,無主見。無領(lǐng)導(dǎo)小組討論絕大多數(shù)情況下是要求考生最后達(dá)成一致意見,它是考生間互相說服、互相妥協(xié)的過程,但是妥協(xié)不意味考生可以隨意改變自己的觀點(diǎn)。墻頭草更多指的是那種無自己見解的考生,只是簡(jiǎn)單附和、隨意追隨,因?yàn)樵谟懻撨^程中,考生也可以更改自己原始的觀點(diǎn),但應(yīng)當(dāng)對(duì)自己的新觀點(diǎn)明確說明才可。
5、不要做易怒者
無領(lǐng)導(dǎo)小組討論不僅是一場(chǎng)考生間觀點(diǎn)交鋒的較量,更是一場(chǎng)考生之間情商的較量。無領(lǐng)導(dǎo)小組討論過程中,很容易產(chǎn)生彼此間觀點(diǎn)不一致,互相無法說服的情況,于是有時(shí)難免會(huì)有內(nèi)心的波動(dòng)。但是,如果出現(xiàn)你跟其他小組成員的觀點(diǎn)形成爭(zhēng)鋒相對(duì)情況時(shí),或者當(dāng)其他小組成員對(duì)你的觀點(diǎn)提出強(qiáng)烈質(zhì)疑的時(shí)候,甚至惡語相向,抑或當(dāng)所有小組成員針對(duì)你一時(shí)的口誤群起而攻之的時(shí)候,考生更要注意情緒的自我控制能力,要做到態(tài)度自然,有禮有節(jié)。
6、不要做攪局者
攪局者的通常表現(xiàn)為動(dòng)輒“我就是不同意你們的觀點(diǎn),我覺得我的觀點(diǎn)才是對(duì)的。”在自由討論階段即將到來時(shí)刻,在大家已經(jīng)開始民主投票選舉時(shí)候,在最終一致的觀點(diǎn)經(jīng)過舉手表決達(dá)成的時(shí)候,仍跳出來闡述自己的觀點(diǎn)。不難看出這類考生實(shí)則上是沒有把握無領(lǐng)導(dǎo)小組討論的實(shí)質(zhì),認(rèn)為堅(jiān)持己見,堅(jiān)持到最后就是勝利。但是,無領(lǐng)導(dǎo)小組討論本身就是在討論過程不斷妥協(xié)的過程,如果每個(gè)人都“固執(zhí)己見”,那么最終將無法達(dá)成一致意見的。堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)不是不可以,自己的觀點(diǎn)是否具有說服力,是否能被其他組員采納、接受。
7、不要做看熱鬧者
在無領(lǐng)導(dǎo)小組討論中,有時(shí)存在這樣一類考生,全程表情豐富,動(dòng)作頗多,持一種觀望的態(tài)度,投入地觀看大家“吵架”,似乎游離于集體之外,認(rèn)為事不關(guān)己。這類考生是“太不緊張了”,儼然忘了自己正在參加考試。往往會(huì)在考官頭腦中留下不穩(wěn)重、不踏實(shí)、做事不專一的印象,因此,“適度的緊張”、“投入的思考”是必須的。
8、不要做無禮者
在自由討論階段,考生不要對(duì)其他組員表達(dá)出的觀點(diǎn)表現(xiàn)出不屑,比如說搖頭、撇嘴、輕蔑的眼神等等。無論是無領(lǐng)導(dǎo)小組討論,還是日常的生活、工作,人與人之間的交往都是建立在尊重的基礎(chǔ)上,即使他人的觀點(diǎn)荒謬、極其不合理,聽者也應(yīng)表現(xiàn)出應(yīng)有的禮節(jié)。另外,考生輕易不要打斷組員的發(fā)言,因?yàn)榇驍鄤e人講話是非常不禮貌的行為,是缺乏起碼素質(zhì)和教養(yǎng)的表現(xiàn),也很容易引起他人的反感和不滿,考生應(yīng)盡量避免。但是不允許打斷別人的發(fā)言并不是絕對(duì)的,如果存在攪局者,考生是完全可以打斷的,這種打斷別人發(fā)言是要有禮貌的,并且是要有充分理由的。
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