國考面試行政機關(guān)測評要素考查之組織管理能力

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　　國考面試行政機關(guān)測評要素考查的范圍很多，其中對考生的組織管理能力有很大的要求。所謂組織管理能力是指對自己、他人、部門各項活動做出計劃，合理高效地安排時間和調(diào)配資源，并對在此過程中可能出現(xiàn)的矛盾沖突，按照一定標準進行規(guī)避或者解決的能力。通過給考生設(shè)置一定的角色和任務(wù)，考查考生能否根據(jù)具體的任務(wù)情況，預先系統(tǒng)地安排工作，并在工作中合理調(diào)配各種資源。

　　2013年2月28日下午郵政管理局

　　材料：政府垃圾分類的工作，要推廣到一個社區(qū)里邊，你是負責人，考察推廣情況，發(fā)現(xiàn)沒有分類，工作人員抱怨居民不配合。

　　問題：有個社區(qū)垃圾分類工作做得比較好，你作為社區(qū)工作人員，領(lǐng)導讓你收集信息，你怎么辦?

　　【題型】組織管理

　　【解析】

　　【核心考點】

　　本題核心考察考生的調(diào)研能力。為保證獲取信息的真實性，考生要密切聯(lián)系實際，圍繞垃圾分類處理這個話題，全面展開調(diào)研。注意調(diào)查對象的廣泛性、調(diào)查內(nèi)容的針對性，以及調(diào)查方法的多樣性。

　　【答題要點】

　　1. 闡述本次調(diào)研的目的：學習好的垃圾分類方法，將其在本社區(qū)推廣。

　　2. 向社區(qū)管理者、社區(qū)工作人員和居民等詳細了解社區(qū)優(yōu)秀的垃圾分類處理措施。

　　3. 匯總和處理收集的信息，向領(lǐng)導如實匯報情況。

　　【參考答案】

　　在社區(qū)推廣垃圾分類，能提高垃圾的利用率，促進資源的再循環(huán)和可持續(xù)發(fā)展。本次調(diào)研旨在了解其他社區(qū)的垃圾分類處理措施，學習優(yōu)秀的經(jīng)驗，為本社區(qū)垃圾分類政策的實施提供借鑒。因此，為確保本次調(diào)查結(jié)果的真實可靠，我會從以下幾點展開工作。

　　首先，我會根據(jù)調(diào)查對象的不同，制定詳細的調(diào)查計劃。針對社區(qū)管理者，我要詳細了解該社區(qū)垃圾分類政策的操作措施，其具體內(nèi)容包括兩個方面：一方面是硬件設(shè)施設(shè)置情況，如垃圾容器、垃圾處理機等的具體分布等。另一方面是管理制度，如對基層工作人員的管理辦法和垃圾分類制度，重點是該社區(qū)的人員獎懲機制和分類收集、分類運輸、分類處理的標準等。對于社區(qū)工作人員，我要調(diào)查其日常工作內(nèi)容，包括在制度落實過程中社區(qū)工作人員的具體職責、垃圾分類處理宣傳工作，以及本社區(qū)有社區(qū)特色的垃圾分類措施。對于居民，重點調(diào)查其在垃圾分類過程中遇到的問題和需求等等。

　　其次，具體開展調(diào)查活動。一方面，對于該社區(qū)的管理制度和宣傳資料等，我會采用文獻調(diào)研法，直接和社區(qū)單位取得聯(lián)系，了解和收集其詳細資料。另一方面，對于該社區(qū)管理人員、社區(qū)工作人員和社區(qū)的居民采用郵箱、qq即時聊天工具和微博等形式的網(wǎng)絡(luò)調(diào)查方式，將問卷發(fā)放到被訪者手中，收集反饋回來的相關(guān)信息，并結(jié)合實地走訪和電話訪談形式，進一步獲取該社區(qū)垃圾分類的真實信息。

　　最后，整理總結(jié)本次調(diào)研結(jié)果，重點將垃圾分類處理過程中好的方法進行分類匯總，并結(jié)合本社區(qū)垃圾分類處理現(xiàn)狀提出建議和措施，整理成報告向領(lǐng)導匯報。

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