【導讀】三支一扶考試行測解題技巧面面觀供廣大考生參考！
數(shù)學運算：
1. 分析選項整體性，三奇一偶選其偶，三偶一奇選其奇。
2. 選項有升降，最大最小不必看，答案多為中間項；答案排序處在中間的兩個中的一個往往是正確的選項。
3. 選項中如果有明顯的整百整千的數(shù)字，先代入驗證，多為正解。
4. 看到題目中存在比例關系，在選項中選擇滿足該比例中數(shù)字整除特性的選項為正解。
5. 一個復雜的數(shù)學計算問題，答案中尾數(shù)不同，直接應用尾數(shù)法解題即可。
6. 極值問題中，問最小在選項中多為第二小的，問最大在選項中多為第二大的（先代入驗證）。
選詞填空：
1. 注意找語境中與所填寫詞語相呼應的詞、短語或句子。
2. 重點落在語境與所選詞語的邏輯關系上，而不是選項的詞語上。
3. 選項中近義詞辨析方向是從范圍不同角度辨析的，選擇范圍大的。
4. 從語意輕重角度辨析的，選項要么選最重的，要么選最輕的。
5. 成語辨析題選擇晦澀難懂的成語。
片段閱讀：
1. 選項要選積極向上的。
2. 選項是文中原話不選。
3. 選項如違反客觀常識不選。
4. 選項如違反國家大政方針不選。
5. 啟示、告訴、道理材料的片段閱讀，不選文字內(nèi)容層面的選項。
6. 啟示、告訴、道理材料的片段閱讀，選擇激勵人的選項或在精神上有觸動的選項。
7. 提問方式是選標題的，選擇短小精悍的選項。
8. 提問方式是“錯誤的”“不正確的”，要通讀材料在選擇選項，不能斷章取義。
邏輯推理：
1. 數(shù)字比例與題干接近的選項要注意。
2. 定義判斷題注意提問方式是屬于還是不屬于。
3. 定義判斷若出現(xiàn)多定義，不提問的定義不用看。
4. 削弱型和加強型推理題題干中未提信息若出現(xiàn)一般為無關選項。
5. 評價型推理題正確答案一般兼顧雙方。
6. 結論型推理題正確答案一般為語氣較弱的選項。
7. 排除弱化項、主觀項、論題偏離項，剩下往往是答案。
圖形推理：
1. 圖形本身變化不大考慮對稱、旋轉、平移、翻轉等。
2. 圖形本身變化較大考慮元素數(shù)量、疊加等。
3. 若圖形復雜多變且出現(xiàn)怪圖，重點考慮共性，如共同元素數(shù)量、位置關系等。
4. 空間型圖形推理注意合理利用橡皮、小刀等工具模擬題干。
數(shù)列問題：
1. 全奇必是奇：數(shù)列給出的項如果全是奇數(shù)，答案必是奇數(shù)；全偶必是偶：數(shù)列給出的項如果全是偶數(shù)，答案必是偶數(shù)。
2. 奇偶奇偶間隔走：數(shù)列給出的項如果是奇數(shù)和偶數(shù)間隔，答案必須符合此規(guī)律。
3. 從怪原則：選項中有0、1等多數(shù)為正確選項。
4. 題目中全部都是整數(shù)，選項中出現(xiàn)分數(shù)或小數(shù)多為正確答案；同理題干全部都是小數(shù)或分數(shù)，選項中出現(xiàn)整數(shù)多為正確答案。
5. 看出整體有單調(diào)性，如果題目為單調(diào)遞增，選項中只有一個是大于題干中最后一個數(shù)字的，那么一般是正確答案。
6. 分數(shù)數(shù)列中，分母多為質(zhì)數(shù)，分數(shù)多需要分子，分母拆分找規(guī)律。
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