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4006-01-9999社會工作者
【導(dǎo)讀】2014年社會工作者考試即將開始,華圖考試網(wǎng)第一時間為各位考生提供社會工作者備考指導(dǎo),對社會工作者考試中的各個詳細(xì)問題作出詳細(xì)解答,祝各位在今年的社會工作者考試中取得優(yōu)異的成績,考取理想的職位!更多2014社會工作者備考資料,請關(guān)注華圖教育網(wǎng)!
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社會工作者社區(qū)工作者有什么區(qū)別嗎?相信很多人都不是很明確,為了解開大家這個疑惑,以下是對對該問題做詳細(xì)解釋。
 
社區(qū)工作是社會工作的一種,也是社會工作的三大傳統(tǒng)方法(個案工作、小組工作和社區(qū)工作)之一。它既是一項事業(yè),也是一個專業(yè)、一門藝術(shù)。社區(qū)工作 者面對的是整個社區(qū)的居民,要求通過專業(yè)的技巧和方法對社區(qū)事務(wù)和人際關(guān)系進(jìn)行有效有序的協(xié)調(diào),使社區(qū)保持健康的狀態(tài)和良性發(fā)展。因此社區(qū)工作者必須經(jīng)過 專業(yè)培訓(xùn),具有高度的社會責(zé)任心和榮譽(yù)感,具有務(wù)實求真的態(tài)度,并有判斷事物的扎實知識基礎(chǔ)和進(jìn)行組織溝通的技巧。因此,作為社會工作者的一部分的社區(qū)工 作者也根據(jù)社區(qū)工作的普遍價值和中國社區(qū)工作的實踐,制訂有自己的專業(yè)倫理守則。
 
具體要求有:
 
1、社會責(zé)任感。
 
社區(qū)工作者對自己在社會中所處的地位和應(yīng)用的職責(zé)具有清楚的認(rèn)識。即每個個體無論處于多么困弱狀況,都有其生存、安全、社交、自尊和自我實現(xiàn)的權(quán)利 和需要。社區(qū)工作者作為以社區(qū)和居民群體為對象的社區(qū)工作者,將完善和發(fā)揮工作對象的社會功能為已任。社區(qū)工作者的宗旨和目標(biāo)是幫助社區(qū)解決社會問題,使 社區(qū)獲得應(yīng)有的福利和能力,而不是為社區(qū)工作者個人或小團(tuán)體賺取金錢或私利。社會工作作為一種提供社會救助或救人自助的特殊服務(wù),并不向求助者收取費用。 社區(qū)工作屬于“非營利”事業(yè),來自政府資助和私人捐助的經(jīng)費主要用于公共福利和基礎(chǔ)建設(shè)。社區(qū)工作者必須具備一種崇高的理想,以務(wù)實的方法滿足服務(wù)對象的 需要,服務(wù)社區(qū),貢獻(xiàn)社會。
 
2、平民意識。
 
社區(qū)工作項目一般是根據(jù)社區(qū)居民的需要而確定的,社區(qū)工作者要把自己置于社區(qū)一員的位置才能體會和理解社區(qū)需要,充分尊重每一個社區(qū)成員的人格尊嚴(yán) 和平等權(quán)利。社區(qū)工作的基本原則之一是實現(xiàn)社區(qū)參與,增強(qiáng)社區(qū)成員對社區(qū)事業(yè)的關(guān)心和介入,幫助他們找到最關(guān)鍵的問題,培養(yǎng)人們的自助能力;并通過共同的 工作計劃或項目,推動社區(qū)發(fā)展。沒有這種“群眾路線”,社區(qū)工作就失去了動力和目標(biāo)。社區(qū)工作者的平民意識從本質(zhì)上講就是一種民主意識。即使社區(qū)工作者具 有一種組織者的身份,也要充分重視志愿參加和民主合作的精神,促進(jìn)社區(qū)成員或團(tuán)體的自由發(fā)展和自動調(diào)適,充分發(fā)展各自的潛力。
 
3、知識基礎(chǔ)。
 
社區(qū)工作者的知識結(jié)構(gòu)至少應(yīng)當(dāng)包括三個部分:第一,社區(qū)工作自身的理論體系和實務(wù)模式。社區(qū)工作作為社會工作主要方法之一具有一套獨特的工作原則、 步驟和方法,社區(qū)工作者必須首先了解自己的工作的特殊和特點,掌握基本的專業(yè)理論知識和技巧。第二,相關(guān)行為科學(xué)及社會科學(xué)的知識方法。在現(xiàn)代社會工作的 專業(yè)化過程中,吸收了各種現(xiàn)代科學(xué)成果。如果說,從事個案和小組工作更需要掌握一些社會心理學(xué)、精神醫(yī)學(xué)、文化人類學(xué)知識的話,社區(qū)工作則更需要政治學(xué) (如公共行政學(xué))、社會學(xué)(如組織社會學(xué))以及經(jīng)濟(jì)學(xué)、教育學(xué)知識。第三,社區(qū)背景知識。較全面、深入了解一般社區(qū)結(jié)構(gòu)、服務(wù)事業(yè)及公共或私人機(jī)構(gòu)的功能 特點,并熟悉社區(qū)生活習(xí)俗,從而容易適應(yīng)工作環(huán)境,建立積極的社會關(guān)系。
 
4、溝通技巧。
 
社區(qū)工作成功與否,在很大程度上取決于社區(qū)工作者能否取得社區(qū)成員的信任,與社區(qū)組織建立全面的合作關(guān)系。具備良好的溝通能力是社區(qū)工作者的基本角 色要求。社區(qū)工作者既要與社區(qū)內(nèi)外的組織機(jī)構(gòu)打交道,也要與社區(qū)成員共同學(xué)習(xí)、討論和工作。無論是工作伙伴之間的聯(lián)合設(shè)計、集中財力、協(xié)同服務(wù),還是推動 工作對象的自助、互助和自治,都需要社區(qū)工作者發(fā)展或維持友好合作、群策群力,處理好各方面的關(guān)系。社區(qū)工作者面對的工作伙伴或?qū)ο蟮穆毼、年齡、性格、 組織角色各式各樣,因此社區(qū)工作者要在理解“人”之社會重要性的前提下,遵循溝通與合作的原則,運用相應(yīng)的知識技巧,建立信任關(guān)系。通過相互的溝通和合 作,更加了解自己作為社區(qū)工作者所扮演的角色,最終為有成效的社區(qū)發(fā)展創(chuàng)造良好的人際關(guān)系氛圍。
 
5、組織能力。
 
社區(qū)工作也被稱為“社區(qū)組織”,也就是說社區(qū)工作是一種運用組織方法的干預(yù)或互動過程。社區(qū)工作者運用組織動員手段來協(xié)助居民認(rèn)識社區(qū)的整體需要和 目標(biāo),通過計劃方案和專門機(jī)構(gòu)協(xié)調(diào)、整合社區(qū)成員、團(tuán)體或機(jī)構(gòu),挖掘利用社區(qū)內(nèi)外資源,滿足社區(qū)需要、實現(xiàn)社區(qū)目標(biāo),以適應(yīng)社會變遷。積極發(fā)掘、組織、協(xié) 調(diào)與利用社區(qū)資源,是社區(qū)工作的基本原則和特征。社區(qū)工作者應(yīng)當(dāng)熟悉各種資源,善于將各種要素有機(jī)組合在一起,平衡社區(qū)工作中“供應(yīng)”與“需求”之間的關(guān) 系。社區(qū)工作者的組織能力還表現(xiàn)為組織具體專業(yè)活動的能力,如社會調(diào)查、會議主持、行政管理、方案策劃以及推動社會行動或運動的知識與技能。優(yōu)秀的社區(qū)工 作者能夠通過分析、策劃、檢討、激勵、咨詢、教育、談判等手段、挖掘和利用一切潛能。
 
6、職業(yè)倫理。
 
社區(qū)工作者的職業(yè)倫理由社會工作專業(yè)的自身規(guī)范所規(guī)定。幾乎所有國家和地區(qū)的社會工作專業(yè)權(quán)威機(jī)構(gòu)都制訂了社會工作倫理守則 (CodeofEthics)或職業(yè)道德守則。Durkhein(譯為涂爾干或迪爾凱姆)將倫理分為兩種:一是適用于所有人的倫理;另一種則適于特定團(tuán) 體。社會工作的倫理守則屬于第二種,人們稱其為專業(yè)或職業(yè)倫理。專業(yè)倫理至少有4種功能:
 
(1)指明該專業(yè)的核心價值觀,并為專業(yè)人員的日常工作行為提供具體規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn);
 
(2)專業(yè)人員在工作過程中遇到某些職責(zé)沖突或倫理矛盾時,能夠遵循專業(yè)倫理守則,維護(hù)專業(yè)的原則;
 
(3)為社會公眾提供理解社會工作專業(yè)職責(zé)的倫理標(biāo)準(zhǔn);
 
(4)提供一套評價或衡量系統(tǒng),評判專業(yè)工作的優(yōu)劣,尤其用于裁決專業(yè)界中的不道德行為。
 
美國全國社區(qū)工作者協(xié)會最新修訂的《倫理守則》(1999年),洋洋數(shù)萬言,詳盡規(guī)定了社區(qū)工作者的日常行為規(guī)范(美國全國社區(qū)工作者協(xié)會 [NASW]網(wǎng)頁)。這套守則為社區(qū)工作者的行為和作出決策時的價值觀列舉出基本的價值觀、原理及準(zhǔn)則,這些準(zhǔn)則以美國社會工作的價值觀作為基礎(chǔ),包括服 務(wù)取向、社會公義、人的尊嚴(yán)和價值、人際關(guān)系的重視、誠信以及職稱與否等項(RowenaFong,2000)。香港社會工作注冊局于1998年10月訂 立的《工作守則》也列明了社區(qū)工作者與其服務(wù)對象、同事、所屬機(jī)構(gòu)、專業(yè)及社會建立專業(yè)關(guān)系時的道德行為標(biāo)準(zhǔn),其應(yīng)用范圍包括社區(qū)工作者以社工身份所從事 的一切有關(guān)活動(參見香港社會工作注冊局網(wǎng)頁)。必須承認(rèn),大陸有美國社會和香港地區(qū)不同的歷史觀和價值觀,因此大陸中國人所奉行的職業(yè)倫理也會與此有所 不同,這就要求,我國一方面需要探求境外社區(qū)工作者倫理守則在中國的可行性,另一方面,還要根據(jù)自己的情況盡快制訂出符合民族文化和社會發(fā)展的社會工作專 業(yè)化的倫理守則。  其實了解現(xiàn)實的人就知道,以上說的基本上是以國外的社會工作作為模板的構(gòu)想。事實上,目前我國建設(shè)的最好的社區(qū)僅僅局限于上海和一些 大城市。大部分的社區(qū)并沒有條件和意識來使用具有成熟和專業(yè)技巧的社區(qū)工作者,目前仍然是居委會性質(zhì)的社區(qū)工作辦公室擔(dān)任主角。
 
社會工作者是指在社會福利、社會救助、社會慈善、殘障康復(fù)、優(yōu)撫安置、醫(yī)療衛(wèi)生、青少年服務(wù)、司法矯治等社會服務(wù)機(jī)構(gòu)中,從事專門性社會服務(wù)工作的 專業(yè)技術(shù)人員,通常簡稱“社工”。  社會工作是指綜合運用社會工作專業(yè)知識和方法,為有需要的個人、家庭、機(jī)構(gòu)和社區(qū)提供專業(yè)社會服務(wù),幫助其舒緩、解 決和預(yù)防社會問題、恢復(fù)和發(fā)展社會功能的職業(yè)活動。它與人們把本職工作之外的福利性、公益性和非專業(yè)性助人活動稱為的社會工作,有本質(zhì)不同。
(責(zé)任編輯:Rukawa kaede)

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