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2014-7-22事業(yè)單位每日一練:行政職業(yè)能力測試部分

2014-07-24 16:05:51 公務(wù)員考試網(wǎng) 華圖教育微信公眾號 華圖在線app下載 文章來源:華圖教育

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  行測能力測試

  1.在馬克思的《資本論》中,一共提到680多個人物,其中只有一個是中國人,叫王茂蔭(1798-1865),安徽人,1832年考中進士步入仕途。他的貨幣觀點及鈔幣發(fā)行方案最為引人注目,著有《王侍郎奏議》傳世。馬克思《資本論》第一卷第一篇第三章在談到貨幣或商品流通、論述“強制流通的國家紙幣”問題時,以第八十三條大段注釋的方式專門提到了中國理財官王茂蔭及其“主張暗將官票寶鈔改為可兌現(xiàn)的鈔票”的觀點。

  最適合做本段文字標題的是( )。

  A.中國的王茂蔭與馬克思的《資本論》

  B.《資本論》中惟一提到的中國人

  C.中國清代的理財官王茂蔭

  D.中國封建社會貨幣理論的最高成就者

  2.《人民日報》6篇組合型“榮辱觀”評論員文章的題目依次是:“一項重大而緊迫的戰(zhàn)略任務(wù)”,“一個古老而嶄新的時代話題”,“一個涇渭分明的是非界線”,“一項面向未來的希望工程”,“一項需要帶頭履行的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任”,“一面引領(lǐng)社會風(fēng)尚的旗幟”。這一組標題采用了排比修辭后,語勢強烈,感情濃烈,呈現(xiàn)出一個相對完整的論說體系。這展示了系列化新聞言論寫作的理性綜合之美。

  這段文字主要表達的是( )。

  A.群題上的排比美

  B.視角上的新穎美

  C.內(nèi)容上的涵蓋美

  D.邏輯上的結(jié)構(gòu)美

  3.一個國王遠行前交給3個仆人各一錠銀子,吩咐道:你們?nèi)プ錾,等我回來時見我。國王回來時,一仆人說:“我做生意賺了10錠。”國王便獎勵他10座城邑。另一人用主人給的銀子賺了5錠,國王獎勵他5座城邑。第三人一直沒拿出銀子來用,國王便命令將其銀子賞給第一個仆人,并說:凡是少的,就連他所有的也要奪過來。凡是多的,還要給他,叫他多多益善。這就是“馬太效應(yīng)”。

  這段文字意在說明( )。

  A.對企業(yè)經(jīng)營發(fā)展而言,要想在某一個領(lǐng)域保持優(yōu)勢,就必須在此領(lǐng)域迅速做大

  B.當(dāng)你成為某個領(lǐng)域的領(lǐng)頭羊時,即便投資回報率相同,你也能更輕易地獲得比弱小的同行更大的收益

  C.如果沒有實力迅速在某個領(lǐng)域做大,就要不停地尋找新的發(fā)展領(lǐng)域,才能保證獲得好的回報

  D.當(dāng)今社會中存在的一個普遍現(xiàn)象,即贏家通吃

  4.閱讀文摘,是時尚,是潮流,是文雅,是涵養(yǎng)!蹲x者文摘》追求一種心靈的寧靜,與小資、小知搭邊結(jié)緣;讀《新華文摘》當(dāng)然是追求上乘的文化品位,與學(xué)者、文化畫上連線。人們喜愛《新華文摘》,既在于它的高貴,養(yǎng)在深閨,大家風(fēng)范;又在于它的普通化,任人閱讀,總有可取;既在于它的包容,大度寬容,處平常心;又在于它的挑剔,精心選擇,食不厭細。

  這段文字主要談?wù)摰氖? )。

  A.《讀者文摘》與《新華文摘》的相同之處與不同之點

  B.《新華文摘》真正受到了廣大讀者朋友的歡迎

  C.廣大讀者對《新華文摘》的一往深情

  D.比喻等修辭手法的運用,營造了濃烈的感情氛圍

  5.法國的喬利·貝朗13歲時干小雜工。一次在熨衣服時,不小心將油燈打翻,煤油灑到衣服上,雇主要他賠償,但孩子沒錢,只好答應(yīng)白打一年工。此后,孩子把那件弄臟的衣服掛在床頭作為警示。一天,他突然發(fā)現(xiàn)那件衣服被煤油浸過的地方不但沒有臟,而且原有污漬也清除了。這個發(fā)現(xiàn)令他眼前一亮。他通過無數(shù)次試驗,終于研制出一種干洗劑。一年后,他開了家干洗店,生意越做越大,最后終于成為世界干洗大王。

  這段文字意在說明( )。

  A.當(dāng)一個人打翻了命運燈盞,眼前一片漆黑時,千萬別捻滅了心靈的燈盞

  B.小聰明使人忙亂,大智慧讓人安寧

  C.心中有一盞明燈,腳底才有行動

  D.喬利·貝朗如何發(fā)明了干洗劑

  參考答案及解析

  1.B.[解析] 本題屬于標題填入題。本段文字主要講的是《資本論》中惟一提到的中國人及提到他的原因,而不是講王茂蔭與《資本論》的關(guān)系,B正確,A不正確;C、D兩項的表述在文段中體現(xiàn)不出來。所以選擇B選項。

  2.A.[解析] 本題屬于主旨概括題。文字把題目依次列舉出來,正是體現(xiàn)了“群題上的排比美”,其他選項體現(xiàn)不出來。所以選擇A選項。

  3.D.[解析] 本題屬于意圖推斷題。“馬太效應(yīng)”是指好的愈好,壞的愈壞,多的愈多,少的愈少的一種現(xiàn)象。所以選擇D選項。

  4.B.[解析] 本題屬于主旨概括題。通過文段所用的文字篇幅即可知道作者是從不同的層面來說《新華文摘》所受的歡迎程度,且它適合不同的人群,而《讀者文摘》只是受小資、小知的歡迎。故B項內(nèi)容表述正確;C、D選項和文段的主要表達的意思不相符。所以選擇B選項。

  5.A.[解析] 本題屬于意圖推斷題。該題問的是“意在說明”而不是主要內(nèi)容,所以排除D項;A項的含義是文段所表達的;B、C項均不合適。所以選擇A選項。

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