2014年河南省公務員考試《申論》大綱解讀

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2014年河南省公務員考試時政熱點匯總 申論熱點匯總 行測熱點匯總 面試熱點匯總

　　2014河南公務員考試報名時間預計在8月中旬，面試時間預計在11月份。如何更好地復習行政職業(yè)能力測驗和申論，是考生們在備考2014河南公務員考試的重中之重。河南公務員考試網(wǎng)(http://ha.huatu.com/)為你精選河南公務員考試與面試相關的輔導資料供廣大考生練習。

　　大綱解讀：

　　2014年河南省公務員考試中，公共科目考試沒有單獨發(fā)布考試大綱，其考試范圍以《中央機關及其直屬機構2014年度考試錄用公務員公共科目考試大綱》為參考。這說明地方公務員申論試題是依據(jù)國考大綱申論部分命制的，其考查內容與國考一致，只是在難度上與國考有所區(qū)別。因此，了解國考大綱對于備考河南省公務員考試的考生來說至關重要。下面我們以2014年國考大綱申論部分內容為例，讓大家對申論試卷的構成、考查的能力有更多的了解。

　　申論是測查從事機關工作應當具備的基本能力的考試科目。申論試卷由注意事項、給定資料和作答要求三部分組成。申論考試按照省級以上(含副省級)綜合管理類、市(地)以下綜合管理類和行政執(zhí)法類職位的不同要求，設置兩類試卷。

　　省級以上(含副省級)綜合管理類職位申論考試主要測查報考者的閱讀理解能力、綜合分析能力、提出和解決問題能力、文字表達能力。

　　閱讀理解能力——要求全面把握給定資料的內容，準確理解給定資料的含義，準確提煉事實所包含的觀點，并揭示所反映的本質問題。

　　綜合分析能力——要求對給定資料的全部或部分的內容、觀點或問題進行分析和歸納，多角度地思考資料內容，作出合理的推斷或評價。

　　提出和解決問題能力——要求借助自身的實踐經(jīng)驗或生活體驗，在對給定資料理解分析的基礎上，發(fā)現(xiàn)和界定問題，作出評估或權衡，提出解決問題的方案或措施。

　　文字表達能力——要求熟練使用指定的語種，運用說明、陳述、議論等方式，準確規(guī)范、簡明暢達地表述思想觀點。

　　市(地)以下綜合管理類和行政執(zhí)法類職位申論考試主要測查報考者的閱讀理解能力、貫徹執(zhí)行能力、解決問題能力和文字表達能力。

　　閱讀理解能力——要求能夠理解給定資料的主要內容，把握給定資料各部分之間的關系，對給定資料所涉及的觀點、事實作出恰當?shù)慕忉尅?/p>

　　貫徹執(zhí)行能力——要求能夠準確理解工作目標和組織意圖，遵循依法行政的原則，根據(jù)客觀實際情況，及時有效地完成任務。

　　解決問題能力——要求運用自身已有的知識經(jīng)驗，對具體問題做出正確的分析判斷，提出切實可行的措施或辦法。

　　文字表達能力——要求熟練使用指定的語種，對事件、觀點進行準確合理的說明、陳述或闡釋。

　　通過以上關于《申論》科目的描述我們可知，申論考試主要考查考生以下幾方面的能力：閱讀理解能力、綜合分析能力、提出和解決問題能力、貫徹執(zhí)行能力以及文字表達能力。按申論考試的測查能力來分，目前《申論》科目考查的題型又可分為以下幾種：歸納概括題、綜合分析題、提出對策題、貫徹執(zhí)行題以及寫作論證題。應對河南省申論考試，關鍵是要掌握以上五項能力，摸清五種題型的作答方式。

　　備考建議：

　　招聘公告自公布之日起至考試之日，只有近2個月的時間，對筆試科目零基礎的考生普遍會覺得時間較為倉促，難以全面復習。這時就需要考生能夠自主規(guī)劃備考時間，分階段，按步驟展開備考。

　　第一步，理清筆試科目考試的體系，迅速拉起知識框架，一周左右時間熟悉考試套路，做到知已知彼。一方面，充分了解《行測》所考查的知識結構，對常識、判斷推理、言語理解、數(shù)量關系及資料分析這幾部分具備基礎認識，然后根據(jù)自身條件來選擇自己的強項科目重點備考;另一方面，對于《申論》這種主觀性比較強的科目，要充分認識到《申論》所考查的重點內容和答題方式，短時間內掌握該科目的文字表達技巧和解答技巧。

　　第二步，在熟悉筆試科目知識體系的基礎上，用十天左右的時間重點訓練各科目基本功。正所謂“基礎不牢，地動山搖”，只有做到技巧和功底同步提升，才能沉穩(wěn)地面對考試。

　　第三步，考前三天進入沖刺狀態(tài)。做成套的練習題，模擬考場環(huán)境，嚴格按考試時間來答題。每做完一套題之后要進行總結，在總結的過程中提升，不斷調整應試策略和心態(tài)。

　　第四步，精神飽滿地參加考試。在備考的這一段時間內，要勞逸結合，適當?shù)膮⒓右恍�戶外的活動，不要過度疲勞。遇到困難要多與他人交流，避免自暴自棄，避免焦躁的心態(tài)。同時注意飲食衛(wèi)生，盡量不要飲酒。

　　最后，希望大家能理性報名，認真復習，預祝大家在2014年河南省考中取得較好的成績�！　�

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