申論輔導(dǎo)之輕松破解重難點(diǎn)

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　　一、貫徹執(zhí)行題型的重難點(diǎn)簡(jiǎn)介—格式的規(guī)范性和內(nèi)容的邏輯性

　　貫徹執(zhí)行題，是要求考生能夠準(zhǔn)確理解給定資料中所包含的工作目標(biāo)與組織意圖，遵循依法行政的原則，依據(jù)給定資料以及設(shè)定題目所反映的客觀實(shí)際，及時(shí)有效地完成題目限定任務(wù)的試題。

　　格式需要靠我們平時(shí)的積累，但內(nèi)容的邏輯就既需要積累又要靠分析題干了。因此，作答貫徹執(zhí)行題目時(shí)需多注意答案格式的規(guī)范性和內(nèi)容的邏輯性，這既是作答的重點(diǎn)，也是作答的難點(diǎn)。

　　二、貫徹執(zhí)行的重難點(diǎn)應(yīng)對(duì)技巧

　　技巧一：巧借題干

　　巧借題干能夠幫助考生在看完題目沒(méi)有頭緒時(shí)，反復(fù)閱讀題干發(fā)現(xiàn)答題思路。

　　【真題示例】

　　“給定資料8”介紹了最近社會(huì)上涌現(xiàn)出的先進(jìn)人物事跡，某單位黨委決定編印一期《內(nèi)部學(xué)習(xí)資料》，宣傳他們的事跡，號(hào)召本單位全體人員向先進(jìn)人物學(xué)習(xí)。請(qǐng)你為這期《內(nèi)部學(xué)習(xí)資料》撰寫一則“編者按”。(10分)

　　要求：概括全面、準(zhǔn)確，揭示各位先進(jìn)人物的精神實(shí)質(zhì);不超過(guò)200字。

　　【分析】

　　首先，題干里限定了作答的材料范圍，并且說(shuō)明了此材料的內(nèi)容。其次，這期材料是為了宣傳先進(jìn)人物的事跡并呼吁本單位的全體人員向先進(jìn)人物學(xué)習(xí)。最后，后面楷體字部分的要求“概括全面、準(zhǔn)確，揭示各位先進(jìn)人物的精神實(shí)質(zhì)”。

　　技巧二：聯(lián)系實(shí)際

　　聯(lián)系實(shí)際是考察考生的日常積累，這一點(diǎn)在貫徹執(zhí)行題目考查中體現(xiàn)得尤為明顯。

　　【真題示例】

　　有關(guān)部門擬在全球最高的媽祖圣像落成周年紀(jì)念日舉辦媽祖文化旅游節(jié)活動(dòng)，需要一批志愿者向游客講解媽祖文化。請(qǐng)你根據(jù)“給定資料4”，為志愿者寫一份示范性的講解稿。(20分)

　　要求：

　　(1)內(nèi)容具體，切合主題;

　　(2)準(zhǔn)確全面，邏輯清楚;

　　(3)表述生動(dòng)，對(duì)象明確;

　　(4)總字?jǐn)?shù)400～500字。

　　【分析】

　　本題首先介紹眼前的媽祖圣像，然后介紹媽祖的經(jīng)歷和媽祖信仰的發(fā)展過(guò)程，再介紹媽祖文化的現(xiàn)狀，所以不論是講解稿的格式或是內(nèi)容由此推出本題的答題思路：介紹圣像→過(guò)去→(現(xiàn)在)發(fā)展過(guò)程→現(xiàn)狀→結(jié)尾。

　　技巧三：概括材料

　　首先反復(fù)閱讀題干尋找答題思路，然后再聯(lián)系生活實(shí)際還是沒(méi)有答題思路的話，那么第三個(gè)技巧——概括材料，可以保證我們拿到部分要點(diǎn)分。

　　“概括材料”是指對(duì)照題干中的關(guān)鍵詞到材料里找相關(guān)內(nèi)容，鎖定內(nèi)容后再根據(jù)題干組織要點(diǎn)，依據(jù)題干到材料中找相關(guān)內(nèi)容，然后按照問(wèn)題、原因、影響、對(duì)策這個(gè)思路組織要點(diǎn)。

　　【真題示例】

　　假設(shè)你是沿海某省省政府工作人員，請(qǐng)結(jié)合給定資料，草擬一份《關(guān)于將半島藍(lán)色經(jīng)濟(jì)區(qū)納入國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略的報(bào)告》的內(nèi)容要點(diǎn)。(20分)

　　要求：

　　(1)內(nèi)容全面，有針對(duì)性;

　　(2)條理清楚，表達(dá)簡(jiǎn)明。不超過(guò)400字。

　　【分析】

　　材料2中首段提到了打造半島藍(lán)色經(jīng)濟(jì)區(qū)，第二段提到了經(jīng)濟(jì)發(fā)展經(jīng)濟(jì)區(qū)的概念，第三段材料提到了經(jīng)濟(jì)區(qū)的意義，第四段材料提到藍(lán)色經(jīng)濟(jì)發(fā)展區(qū)的具體做法。因此我們可以得出以下的概念：經(jīng)濟(jì)區(qū)→意義→做法。


 

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