2014-11-04 15:48:18 公務(wù)員考試網(wǎng) 文章來源:華圖教育
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一、申論考試的特點(diǎn)
首先,申論考試的背景材料具有普遍性。公務(wù)員錄用考試比較注重對應(yīng)試者實(shí)際能力的考查,而且內(nèi)容并不局限于某一方面,對政治、經(jīng)濟(jì)、法律、文化等均有涉及。申論作為國家公務(wù)員考試的一種形式,又剛剛開始實(shí)踐,考試試題一般較為規(guī)范,不會出現(xiàn)偏差。對于一些難以定論的問題,尤其是爭論激烈的前沿問題,一般是不會考的。這樣,考生在準(zhǔn)備時(shí)就不必面面俱到,涉及過多。
其次,申論的題目有很強(qiáng)的針對性。雖然申論考試題目的背景資料涉及面廣,內(nèi)容復(fù)雜,但是重點(diǎn)突出。針對性和可行性是申論考試中兩個(gè)基本要求,認(rèn)識和抓住了這兩點(diǎn),才算真正領(lǐng)會了申論考試的精髓,找準(zhǔn)了答題的突破口,從而能夠高屋建瓴、鞭辟入理地建構(gòu)思路和完成論證。否則,只能是四處出擊,盡管洋洋灑灑,長篇論道,但卻不得要領(lǐng),事倍功半。
二、申論的考試內(nèi)容
申論考試的結(jié)構(gòu)比較規(guī)范,清晰明確,首先給定一篇(或一組)1500字左右的資料,要求應(yīng)試者在認(rèn)真閱讀給定資料的基礎(chǔ)上,理解給定資料所反映的事件(或案例、或社會現(xiàn)象)的性質(zhì)和本質(zhì),然后按要求作題。其答題形式具體言之,用簡明扼要的文字概括出給定資料所反映的主要問題,然后針對主要問題提出解決問題的對策和可行性方案,在完成上述兩項(xiàng)程序的基礎(chǔ)上,緊緊扣住給定資料及其反映的主要問題,申明、闡述、論證對問題的基本看法和解決問題的方法。
三、申論考試的解題環(huán)節(jié)和方法
申論考試的全部過程,可以歸納為閱讀資料、概括主題、提出對策、進(jìn)行論證四個(gè)主要的環(huán)節(jié)。
閱讀理解給定資料是申論考試最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)。這個(gè)環(huán)節(jié)雖然不能用文字直接在答卷上反映出來,卻是完成其他三個(gè)環(huán)節(jié)的前提條件,而且在時(shí)序上位在首要,不容滯后。只有讀懂讀通全部給定資料,才能把握資料所反映的事件的性質(zhì),也才能準(zhǔn)確地概括出給定資料所反映的主要問題,完成第二環(huán)節(jié)的要求。切不可匆匆忙忙瀏覽一遍,不求甚解。
概括主題是一個(gè)重要的承上啟下的環(huán)節(jié),一方面它是對前面閱讀資料環(huán)節(jié)的一個(gè)小結(jié),另一方面,又使提出的對策或可行性方案以及論證過程更具有針對性,是其據(jù)以立論和展開的基礎(chǔ)。
提出對策是申論考試的關(guān)鍵環(huán)節(jié),重點(diǎn)考查考生的思維開闊程度、探索創(chuàng)新意識、應(yīng)變和解決問題的能力。它給考生提供了充分發(fā)揮的自由空間,考生可以根據(jù)各自的知識、閱歷,對同一問題各抒己見,見仁見智。
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