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4006-01-9999三支一扶
【導(dǎo)讀】綜合分析2015年以來的申論考試題目可以看出申論考試的內(nèi)容是比較多樣的,華圖教育網(wǎng)為大家精心總結(jié)出了2015年三支一扶申論輔導(dǎo)之提出對策基本套路

  2015年三支一扶考試即將開始,華圖教育網(wǎng)三支一扶頻道(www.yflching.cn/a/szyf)第一時(shí)間為各位考生提供三支一扶考試申論輔導(dǎo)之提出對策基本套路,對三支一扶考試中提出對策基本套路的各個(gè)詳細(xì)問題作出詳細(xì)解答,祝各位在今年的三支一扶考試中取得優(yōu)異的成績,考取理想的職位!更多2015三支一扶備考資料,請關(guān)注華圖教育網(wǎng)!

  從理論來說,決策程序包括:

  第一步,診斷問題所在,確定決策目標(biāo)

  第二步,收集盡可能完備資料與信息,為其提供充足信息保障

  第三步,根據(jù)完備與可靠信息,對其趨勢做出準(zhǔn)確判斷

  第四步,預(yù)備可行計(jì)劃方案

  第五步,對備選方案進(jìn)行可行性評估

  第六步,從可行性方案擇優(yōu)選擇

  根據(jù)矛盾特殊性究其原因

  依據(jù)矛盾特殊性原理分析其存在負(fù)面問題,這是提出正確對策前提和關(guān)鍵。:

  首先,根據(jù)材料找到特定社會(huì)現(xiàn)象折射出得消極影響。

  其次,對這些消極影響進(jìn)行具體分析,究其原因

  (一)因果分析

  尋找原因過程中要善于運(yùn)用辯證思維分析。從客觀實(shí)際出發(fā),不是從現(xiàn)成的理論出發(fā);用發(fā)展的眼光,歷史地看問題,而不是僵化靜止地看問題;具體操作如下:

  抓住事物主要矛盾,抓住問題產(chǎn)生根源。

  堅(jiān)持兩點(diǎn)論,進(jìn)行多項(xiàng)求異分析。全面地、多方位地進(jìn)行原因分析。

  1.內(nèi)外因分析

  內(nèi)因和外因相互依存,在一定條件下相互轉(zhuǎn)化。內(nèi)外因辯證關(guān)系原理對迅速找到解題思路具有事半功倍的作用。

  2.利益分析,即主體分析

  利益分析方法是馬克思主義最主要的方法論之一。使用利益分析法前提是主體分析。只有找到利益主體,才能明確各方的利益需求,最終解決社會(huì)矛盾。

  3.多角度分析

  辯證唯物主義認(rèn)為,矛盾是多樣的,產(chǎn)生某個(gè)社會(huì)問題原因往往是多方面的,多層次的。

  可以借鑒萬能八條

  矛盾的普遍性原理告訴我們,矛盾不但具有特殊性,而且具有普遍性。任何事物不但具有不同于其他事物個(gè)性,而且具有與同類事物在本質(zhì)上類屬共性或一般性。

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(責(zé)任編輯:Rukawa kaede)

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