2015-01-30 15:44:33 公務(wù)員考試網(wǎng) 文章來源:華圖教育
*資料包涵蓋但不限于以上內(nèi)容
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一、招考時(shí)間(2015年招考大綱尚未發(fā)布,以下為2014年招考時(shí)間,供參考)
網(wǎng)上報(bào)名 | 確認(rèn)繳費(fèi) | 準(zhǔn)考證打印 | 筆試時(shí)間 | 成績(jī)查詢 | 面試 |
4.2—4.7 | 4.2-4.7 | 4.7—4.11 | 4.27 | 6.13 | 7.9 |
二、招考近5年最低合格分?jǐn)?shù)線
年份 | 分?jǐn)?shù) | |||
2014年 |
詳情登陸:四川人事網(wǎng)或 華圖教育網(wǎng)http://sc.huatu.com/2014/0613/973843.html |
|||
年份 | 招考地區(qū) | 招考人數(shù) | 最低入圍平均分 | 最高入圍平均分 |
2013年 | 德陽(yáng) | 288(取消3人) | 120 | 127 |
遂寧 | 125(取消1人) | 119 | 127 | |
自貢 | 138 | 118 | 128 | |
廣安 | 288(取消3人) | 117 | 127 | |
雅安 | 96(取消1人) | 117 | 124 | |
地市系統(tǒng) | 673(取消招錄11人) | 117 | 125 | |
攀枝花 | 68(取消1人) | 116 | 124 | |
樂山 | 298 | 116 | 125 | |
瀘州 | 199(取消1人) | 115 | 124 | |
資陽(yáng) | 228(取消3人) | 115 | 125 | |
宜賓 | 469(取消9人) | 113 | 123 | |
內(nèi)江 | 181(取消3人) | 112 | 122 | |
法院 | 1138 | 112 | 122 | |
監(jiān)獄系統(tǒng) | 125(取消7人) | 111 | 120 | |
檢察院系統(tǒng) | 670 | 111 | 122 | |
涼山 | 305(取消1人) | 107 | 119 | |
2012年 | 甘孜州 | 353(取消招錄14人) | 92.8 | 108.6 |
阿壩州 | 195(取消招錄2人) | 104.4 | 114.9 | |
監(jiān)獄系統(tǒng) | 293(取消招錄10人) | 107.4 | 119.0 | |
內(nèi)江市 | 230 | 111.0 | 122.7 | |
工商系統(tǒng) | 627(取消招錄39人) | 111.1 | 122.8 | |
達(dá)州市 | 192(取消招錄1人) | 111.3 | 121.0 | |
資陽(yáng)市 | 203(取消招錄7人) | 112.3 | 122.2 | |
攀枝花 | 266(取消招錄5人) | 112.3 | 122.3 | |
省交通廳 | 200(取消招錄2人) | 112.7 | 128.6 | |
樂山市 | 249(取消招錄6人) | 113.1 | 122.6 | |
瀘州市 | 206(取消招錄5人) | 113.6 | 123.9 | |
德陽(yáng)市 | 279(取消招錄5人) | 115.2 | 125.0 | |
自貢市 | 87(取消招錄1人) | 115.2 | 123.9 | |
廣安市 | 75 | 115.5 | 126.8 | |
地稅系統(tǒng) | 759(取消招錄39人) | 115.5 | 126.1 | |
遂寧市 | 177(取消招錄4人) | 116.1 | 127.2 | |
2011年 | 筆試合格分?jǐn)?shù)線為:市縣鄉(xiāng)機(jī)關(guān)《行政職業(yè)能力傾向測(cè)試》和《申論》兩科總分100-110之間分個(gè)別職位例外。 筆試合格分?jǐn)?shù)線為:市縣鄉(xiāng)機(jī)關(guān)《行政職業(yè)能力傾向測(cè)試》和《申論》兩科總分130-140之間分個(gè)別職位例外。 | |||
2010年 |
2010年上半年四川公務(wù)員考試分?jǐn)?shù)線: 上半年全省公招公務(wù)員筆試合格分?jǐn)?shù)線已經(jīng)劃定,未達(dá)到筆試合格分?jǐn)?shù)線的考生不能進(jìn)入面試。各市(州)公招公務(wù)員筆試合格分?jǐn)?shù)線為:市縣鄉(xiāng)機(jī)關(guān)《行政職業(yè)能力傾向測(cè)試》和《申論》兩科總分100分。其中,阿壩州、涼山州以及少數(shù)民族自治縣和經(jīng)省政府批準(zhǔn)享受少數(shù)民族待遇的縣兩科總分90分。 |
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2009年 |
2009年全省法檢系統(tǒng)公開考錄(聘)工作人員筆試合格分?jǐn)?shù)線 一類地區(qū):能力、申論兩科合計(jì)不低于110分,能力、申論單科不低于50分; 二類地區(qū):能力、申論兩科合計(jì)不低于100分,能力、申論單科不低于45分; 三類地區(qū):能力、申論兩科合計(jì)不低于80分,能力、申論單科不低于35分。 |
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三、考情回顧
行職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)為客觀性試題,考試時(shí)限120分鐘,滿分100分。
行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)主要測(cè)查與公務(wù)員職業(yè)密切相關(guān)的、適合通過客觀化紙筆測(cè)驗(yàn)方式進(jìn)行考查的基本素質(zhì)和能力要素,包括言語(yǔ)理解與表達(dá)、數(shù)量關(guān)系、判斷推理、資料分析和常識(shí)判斷等部分。
言語(yǔ)理解與表達(dá)主要測(cè)查報(bào)考者運(yùn)用語(yǔ)言文字進(jìn)行思考和交流、迅速準(zhǔn)確地理解和把握文字材料內(nèi)涵的能力,包括根據(jù)材料查找主要信息及重要細(xì)節(jié);正確理解閱讀材料中指定詞語(yǔ)、語(yǔ)句的含義;概括歸納閱讀材料的中心、主旨;判斷新組成的語(yǔ)句與閱讀材料原意是否一致;根據(jù)上下文內(nèi)容合理推斷閱讀材料中的隱含信息;判斷作者的態(tài)度、意圖、傾向、目的;準(zhǔn)確、得體地遣詞用字等。常見的題型有:閱讀理解、邏輯填空、語(yǔ)句表達(dá)等。
數(shù)量關(guān)系主要測(cè)查報(bào)考者理解、把握事物間量化關(guān)系和解決數(shù)量關(guān)系問題的能力,主要涉及數(shù)據(jù)關(guān)系的分析、推理、判斷、運(yùn)算等。常見的題型有:數(shù)字推理、數(shù)學(xué)運(yùn)算等。
判斷推理主要測(cè)查報(bào)考者對(duì)各種事物關(guān)系的分析推理能力,涉及對(duì)圖形、語(yǔ)詞概念、事物關(guān)系和文字材料的理解、比較、組合、演繹和歸納等。常見的題型有:圖形推理、定義判斷、類比推理、邏輯判斷等。
資料分析主要測(cè)查報(bào)考者對(duì)各種形式的文字、圖表等資料的綜合理解與分析加工能力,這部分內(nèi)容通常由統(tǒng)計(jì)性的圖表、數(shù)字及文字材料構(gòu)成。
常識(shí)判斷主要測(cè)查報(bào)考者應(yīng)知應(yīng)會(huì)的基本知識(shí)以及運(yùn)用這些知識(shí)分析判斷的基本能力,重點(diǎn)測(cè)查對(duì)國(guó)情社情的了解程度、綜合管理基本素質(zhì)等,涉及政治、經(jīng)濟(jì)、法律、歷史、文化、地理、環(huán)境、自然、科技等方面。
(二)申論介紹
申論為主觀性試題,考試時(shí)限180分鐘,滿分100分。
申論是測(cè)查從事機(jī)關(guān)工作應(yīng)當(dāng)具備的基本能力的考試科目。申論試卷由注意事項(xiàng)、給定資料和作答要求三部分組成。申論考試按照省級(jí)以上(含副省級(jí))綜合管理類、市(地)以下綜合管理類和行政執(zhí)法類職位的不同要求,設(shè)置兩類試卷。
省級(jí)以上(含副省級(jí))綜合管理類職位申論考試主要測(cè)查報(bào)考者的閱讀理解能力、綜合分析能力、提出和解決問題能力、文字表達(dá)能力。
閱讀理解能力——要求全面把握給定資料的內(nèi)容,準(zhǔn)確理解給定資料的含義,準(zhǔn)確提煉事實(shí)所包含的觀點(diǎn),并揭示所反映的本質(zhì)問題。
綜合分析能力——要求對(duì)給定資料的全部或部分的內(nèi)容、觀點(diǎn)或問題進(jìn)行分析和歸納,多角度地思考資料內(nèi)容,作出合理的推斷或評(píng)價(jià)。
提出和解決問題能力——要求借助自身的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)或生活體驗(yàn),在對(duì)給定資料理解分析的基礎(chǔ)上,發(fā)現(xiàn)和界定問題,作出評(píng)估或權(quán)衡,提出解決問題的方案或措施。
文字表達(dá)能力——要求熟練使用指定的語(yǔ)種,運(yùn)用說明、陳述、議論等方式,準(zhǔn)確規(guī)范、簡(jiǎn)明暢達(dá)地表述思想觀點(diǎn)。
市(地)以下綜合管理類和行政執(zhí)法類職位申論考試主要測(cè)查報(bào)考者的閱讀理解能力、貫徹執(zhí)行能力、解決問題能力和文字表達(dá)能力。
閱讀理解能力——要求能夠理解給定資料的主要內(nèi)容,把握給定資料各部分之間的關(guān)系,對(duì)給定資料所涉及的觀點(diǎn)、事實(shí)作出恰當(dāng)?shù)慕忉尅?/p>
貫徹執(zhí)行能力——要求能夠準(zhǔn)確理解工作目標(biāo)和組織意圖,遵循依法行政的原則,根據(jù)客觀實(shí)際情況,及時(shí)有效地完成任務(wù)。
解決問題能力——要求運(yùn)用自身已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn),對(duì)具體問題作出正確的分析判斷,提出切實(shí)可行的措施或辦法。
文字表達(dá)能力——要求熟練使用指定的語(yǔ)種,對(duì)事件、觀點(diǎn)進(jìn)行準(zhǔn)確合理的說明、陳述或闡釋。
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