2015年重慶三支一扶考試:專業(yè)知識之通報的結(jié)構(gòu)與寫作要領(lǐng)
2015-03-24 09:30 公務員考試網(wǎng) http://yflching.cn/ 作者:華圖教育 來源:華圖教育通報的結(jié)構(gòu)與寫作要領(lǐng)
通報由標題、主送機關(guān)、正文、落款和日期組成,這里主要介紹正文的寫法。
通報正文的寫法比較靈活,一般要把通報情況的緣由、時間、地點、經(jīng)過、結(jié)果等及時交代清楚,并分析所陳述內(nèi)容的性質(zhì)、意義等。由于不同通報的內(nèi)容、性質(zhì)、功能等方面各有差異,所以正文的寫法也有所區(qū)別。
1.表彰性通報
正文應寫清以下三層內(nèi)容。首先概述先進事跡,即簡要寫出何人或何單位,在何時何地何背景下,有何先進事跡;然后簡要評價,分析評議,歸納其積極意義,以利于人們學習借鑒;最后提出表彰,發(fā)出號召,有的以“特予以通報表揚,以資鼓勵”之類的慣用語作結(jié)。
2.批評性通報
首先概述典型事故或錯誤行為的主要事實,注意把人物、時間、地點、事件和結(jié)果寫清楚;其次對所通報錯誤、問題或事故進行分析評議,說明產(chǎn)生的原因和造成的危害,并提出處理意見和決定;最后提出要求,指出要從中吸取教訓,以防止類似事情再度發(fā)生。
3.情況通報
情況通報的正文,關(guān)鍵在于對情況的掌握要確切、全面、充分。首先交代制發(fā)通報的原因和目的,其次對所出現(xiàn)的事情予以說明,闡明道理,最后提出指導性意見和解決問題的措施和辦法。
寫通報需強調(diào)兩點:一是材料要真實可靠。通報事實中的時間、地點、細節(jié)、數(shù)據(jù)等均應反復核對,做到準確無誤。哪怕是一點差錯,都會影響通報的嚴肅性和權(quán)威性。二是用語要掌握分寸。通報涉及人和事的定性問題,敘議語言應十分審慎,合情合理。表揚先進,批評錯誤,要堅持實事求是,一切從實際出發(fā)。
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