2015-04-02事業(yè)單位每日一練：行政職業(yè)能力測驗

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    《行政職業(yè)能力測驗》每日一練

    1. 魏先生：計算機(jī)對于當(dāng)代人類的重要性，就如同火對于史前人類，因此，普及計算機(jī)知識當(dāng)從小孩子抓起，從小學(xué)甚至幼兒園開始就應(yīng)當(dāng)介紹計算機(jī)知識；一進(jìn)中學(xué)就應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)計算機(jī)語言。

    賈女士：你忽視了計算機(jī)技術(shù)的一個重要特點：這是一門知識更新和技術(shù)更新最為迅速的學(xué)科。童年時代所了解的計算機(jī)知識，中學(xué)時代所學(xué)的計算機(jī)語言，到需要運用的成年時代早已陳舊過時了。以下哪項作為魏先生對賈女士的反駁最為有力？（  ）

    A.快速發(fā)展和更新并不僅是計算機(jī)技術(shù)的特點

    B.孩子具備接受不斷發(fā)展的新知識的能力

    C.在中國算盤已被計算機(jī)取代但是并不說明有關(guān)算盤的知識毫無價值

    D.學(xué)習(xí)計算機(jī)知識和熟悉某種計算機(jī)語言有利于提高理解和運用計算機(jī)的能力

    2. 當(dāng)你不再十分在意成功和失敗，開始用一種平和的心態(tài)去審視走過的生命歷程，溫暖的陽光就會你曾經(jīng)滄桑的心田，和煦的春風(fēng)就會_____你曾經(jīng)苦澀的心淚。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

    A.灑滿  吹干            B.進(jìn)駐  拂干

    C.照亮  擦干            D.浸潤  拭去

    3. 某單位有78 個人，站成一排，從左邊向右數(shù)，小王是第50 個，從右邊向左數(shù)，小張是第48 個，則小王和小張之間有多少個人？

    A.16  　　  B .17  　　  C .18    　　D .20

    4. 可更新資源是指能夠通過自然力以某一增長率保持或增加蘊(yùn)藏量的自然資源，如太陽能、大氣、水等，當(dāng)代人消費的數(shù)量不會使后代人消費的數(shù)量減少；又如森林、各種野生動植物等，不人為破壞基本上保持穩(wěn)定。根據(jù)上述定義，下列說法正確的是（　�。�。

    A.風(fēng)吹綠了草原，草原是可更新資源

    B.煤由太陽能轉(zhuǎn)化而形成，因此是可更新資源

    C.很多金屬機(jī)械報廢后可以回收，因此是可更新資源

    D.地球上的淡水資源已經(jīng)非常稀少，屬于不可更新資源

    5. 2，3，13，175，（　�。�

    A.30625　  　B.30651　　  　C.30759　   D.30952

    參考答案及解析

    1.【答案】D

    【解析】直接推論題。魏先生的觀點是普及計算機(jī)知識當(dāng)從小孩抓起。而賈女士認(rèn)為，計算機(jī)識和技術(shù)更新迅速，童年時代學(xué)習(xí)的計算機(jī)知識到成年時早已陳舊過時了。選項D指出，學(xué)習(xí)計算機(jī)知識和語言不利于提高理解和運用計算機(jī)的能力，說明知識會過時，但是能力更重要。這對賈女士的反駁很有力。選項C舉出中國算盤這個反例，來說明盡管知識已經(jīng)過時了，但是仍然還是有價值的。這也對賈女士的意見構(gòu)成反駁，但力度顯然不如D項。

    2.【答案】B

    【解析】“陽光”與“浸潤”不搭配，排除D。“春風(fēng)”與“擦干”不搭配，排除C。與A相比較，B的“進(jìn)駐”更側(cè)重長期性，更能體現(xiàn)由外而內(nèi)的過程，且用“拂干”比“吹干”更形象，更符合題干整體優(yōu)美的文風(fēng)，所以答案為B。

    3.【答案】C

    【解析】小王到小張共有48-（78-50）＝20人，所以，兩人之間有18 人。

    4.【答案】A

    【解析】關(guān)鍵詞：通過自然力、增長率保持或增加、自然資源。B中煤的數(shù)量會因當(dāng)代人消費而減少，C金屬機(jī)械不是自然資源，D淡水是可更新資源。故選A。

    5.【答案】B

    【解析】仔細(xì)觀察，從第4個數(shù)字開始大幅度增大，試從平方的角度考察，發(fā)現(xiàn)175＝132＋6，依此類推，本題規(guī)律是an＋2＝（an＋1）×2＋2an，所以括號中為l75×l75＋13×2=30 651，選B。

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