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2015年省公務(wù)員考試備考技巧:言語(yǔ)理解語(yǔ)感提升法則

2015-04-17 14:04:43 公務(wù)員考試網(wǎng) 華圖教育微信公眾號(hào) 華圖在線(xiàn)app下載 文章來(lái)源:華圖教育

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  2015年省公務(wù)員考試已經(jīng)進(jìn)入到了完全沖刺備考階段,現(xiàn)在掌握一些必要的言語(yǔ)理解語(yǔ)感提升法則很是關(guān)鍵,請(qǐng)考生進(jìn)行參考以下的省公務(wù)員考試備考技巧。希望能對(duì)考生語(yǔ)感的提升有一定的幫助。

  一、通過(guò)語(yǔ)法知識(shí)來(lái)提高語(yǔ)感

  好的文段一方面要符合語(yǔ)法要求,最為簡(jiǎn)單的判別方法是讀起來(lái)是否通順,是否上口。如果一段文字讀起來(lái)感覺(jué)很別扭,那么很有可能就是犯了語(yǔ)法的錯(cuò)誤。這種方法在邏輯填空中非常適用,如果你選擇的詞帶入文段后,讀起來(lái)比較別扭,則說(shuō)明你很可能選擇錯(cuò)誤。從另一個(gè)角度來(lái)說(shuō),在平時(shí)接觸文字時(shí),可以從語(yǔ)法的角度習(xí)慣性地對(duì)文段進(jìn)行結(jié)構(gòu)的劃分,找出各語(yǔ)句之間的聯(lián)系,直至找到重點(diǎn)。

  二、結(jié)合常識(shí)來(lái)整體提高閱讀敏感

  讀完一段文字,去思考作者意在表達(dá)的實(shí)質(zhì)內(nèi)容,這里是可以結(jié)合具體的時(shí)代文化背景的,在公考中出現(xiàn)的文段,多是取自一些實(shí)事的評(píng)論性文章,它們來(lái)自于我們的切實(shí)生活。

  三、善于聯(lián)想與適當(dāng)?shù)南胂?/strong>

  中國(guó)語(yǔ)言的魅力就在于能夠給人以豐富的想象,“推與敲”的一字之差都能給人帶來(lái)迥然不同的畫(huà)面。因此考生在平時(shí)的閱讀中要去體驗(yàn)這種語(yǔ)言的高妙,適當(dāng)展開(kāi)一定的聯(lián)想,走進(jìn)作者的內(nèi)心,探尋作者的真實(shí)想法。

  總之良好的語(yǔ)感不可能一觸而就,在實(shí)際的學(xué)習(xí)生活中,我們還是要多讀、多想,善于總結(jié)規(guī)律。功夫不負(fù)有心人,相信大家通過(guò)堅(jiān)持不懈的努力,一定能夠讓言語(yǔ)理解不再是難題,而是你公考道路上的成功之匙。

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