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2015-05-30事業(yè)單位招考每日一練:行政職業(yè)能力測驗(yàn)

2015-05-30 09:53:48 公務(wù)員考試網(wǎng) 華圖教育微信公眾號(hào) 華圖在線app下載 文章來源:華圖教育

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    華圖教育事業(yè)單位招考網(wǎng)為2015各位考生每日提供一期行政職業(yè)能力測驗(yàn)部分的相關(guān)練習(xí)題,并進(jìn)行專業(yè)的分析和解答,希望能夠幫助考生一日比一日更好。更多事業(yè)單位考試信息,敬請(qǐng)關(guān)注華圖教育事業(yè)單位招考網(wǎng)(http://sydw.huatu.com


    《行政職業(yè)能力測驗(yàn)》每日一練


    1、對(duì)于吸引人才,地方政府最應(yīng)該做的,是營造一個(gè)適合人才流動(dòng)、有利人才成長的環(huán)境與空間,而不是直接參與、甚至________企業(yè)的人才錄用過程。其實(shí),自由、公平的競爭本身就是對(duì)人才最好的回報(bào),足夠的成長空間才是________吸引人才、留住人才的沃土。(  )


    A. 主導(dǎo)  長久              B. 干預(yù)  直接

    C. 破壞  長期              D. 影響  有效


    2、解決城市交通可以嘗試一種新機(jī)制:公交因?yàn)槌袚?dān)著為低收入者、環(huán)保人士等提供社會(huì)公益性服務(wù)的職能,由政府購買公交服務(wù),低價(jià)提供給公眾;個(gè)體自行車出行或納入到政府購買體系,或推行自行車優(yōu)先措施;出租車因?yàn)閮r(jià)格的高低并不會(huì)影響需求者對(duì)出租車這種出行方式的選擇,所以自然由開放的競爭市場來提供相應(yīng)服務(wù);對(duì)小汽車的使用者可以征收道路使用費(fèi),使交通擁堵的外部性內(nèi)化。這種機(jī)制的實(shí)施,還要求有配套措施:比如完善公交優(yōu)先基礎(chǔ)設(shè)施、鼓勵(lì)拼車行為、恢復(fù)或建設(shè)自行車道、制定針對(duì)綠色出行的政策法規(guī),引導(dǎo)和鼓勵(lì)綠色出行方式等。對(duì)文中的“新機(jī)制”最恰當(dāng)?shù)母爬ㄊ牵?nbsp; )


    A. “主體―配套”機(jī)制            B. “多元―環(huán)保”機(jī)制

    C. “保障―市場”機(jī)制            D. “公平―高效”機(jī)制


    3、60名員工投票從甲、乙、丙三人中評(píng)選最佳員工,選舉時(shí)每人只能投票選舉一人,得票最多的人當(dāng)選。開票中途累計(jì),前30張選票中,甲得15票,乙得10票,丙得5票。問在尚未統(tǒng)計(jì)的選票中,甲至少再得多少票就一定當(dāng)選?(  )


    A.15        B.13        C.10        D.8


    4、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性(  )

   

    5、威客模式是指一些人通過互聯(lián)網(wǎng)把自己的智慧、知識(shí)、能力、經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)換成實(shí)際收益,他們?cè)诨ヂ?lián)網(wǎng)上通過解決科學(xué)、技術(shù)、工作、塵活、學(xué)習(xí)中的問題從而讓知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、技能產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)價(jià)值。根據(jù)上述定義,下列屬于威客模式的是(  )


    A. 某高校學(xué)生建立的免費(fèi)回答中小學(xué)生學(xué)習(xí)問題的公益網(wǎng)站受到了學(xué)生和家長的好評(píng),當(dāng)?shù)匾患医逃龣C(jī)構(gòu)出資贊助擴(kuò)大這個(gè)網(wǎng)站的規(guī)模,以幫助更多的學(xué)生

    B. 某IT技術(shù)人員用業(yè)余時(shí)間開了一個(gè)小公司,主要在網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程幫助他人修理電腦

    C. 某大學(xué)畢業(yè)生在一個(gè)B2C網(wǎng)站上開了一家服裝店,運(yùn)用自己的人脈資源使網(wǎng)店很快就開始盈利

    D. 某影師個(gè)人網(wǎng)站上的攝影作品吸引了大批網(wǎng)友瀏覽、轉(zhuǎn)發(fā),后來該攝影師依靠在該網(wǎng)站上發(fā)布攝影器材廣告帶來大量收入

 

    參考答案及解析


    1.【答案】A

    【解析】由“而不是……甚至……”可知,甚至后面的部分要比前面的部分的程度深,“破壞”是貶義詞,政府不可能破壞企業(yè)的人才錄用過程,“影響”和“直接參與”的程度差不多,因此排除C、D兩項(xiàng)。根據(jù)文意,企業(yè)更需要的是長久地留住人才,故本題選A。


    2.【答案】C

    【解析】詞語理解題,定位原文“新機(jī)制”在第一行,應(yīng)用特殊符號(hào)“:”,“:”后面是對(duì)新機(jī)制的解釋說明,解釋說明部分為分號(hào)引導(dǎo)的并列句,內(nèi)容是不同的交通方式的保障,概括為“保障―市場”更合適。


    3.【答案】B

    【解析】最值問題。構(gòu)造最不利,由題意,還剩30名員工沒有投票,考慮最不利的情況,乙對(duì)甲的威脅最大,先給乙5張選票,甲乙即各有15張選票,其余25張選票中,甲只要在獲得13張選票就可以確定當(dāng)選。


    4.【答案】A

    【解析】題干每幅圖形都有四種元素,且每幅圖形中都含有相同的元素五角星。因此,本題選擇A選項(xiàng)。


    5.【答案】B

    【解析】A項(xiàng)為公益性質(zhì),并沒有產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)價(jià)值。C項(xiàng)和D項(xiàng)只是借助網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),而并不是將自己的智慧、知識(shí)、能力、經(jīng)驗(yàn)直接轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟(jì)收益。B項(xiàng)屬于利用網(wǎng)絡(luò),是自己的技術(shù)直接轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟(jì)收益。

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