2015-6-10社工每日一練：中級綜合能力習題（1）

    很多人在聽到社工兩個字以后，首先想到的就是志愿者，其實隨著社會的不斷發(fā)展，社工已經(jīng)成為一種新型職業(yè)，而社工想要應征上崗，必須要通過嚴格的考試取得社工證書，為了幫助大家順利通過考試，我們整理了一些社工中級綜合能力習題，供大家參考。

    一、單項選擇題（每題的備選項中，只有1個最符合題意）

    1.在社會工作形成的過程中，下列社會工作方法中最早被正式接受的是（　�。�。

    A.個案工作

    B.小組工作

    C.社區(qū)工作

    D.社會行政

    2. 張阿姨早年喪夫，一直與兒子在一起生活，兩年前，張阿姨的兒子因病不幸去世，剩下張阿姨一個人生活，沒有什么固定的經(jīng)濟來源，張阿姨的生活非常困難，有時 連飯都沒得吃。某社會服務機構了解到張阿姨的情況后，給張阿姨提供了衣物和食品。社會服務機構提供的這種服務屬于（　�。�。

    A.社會救助

    B.矯治服務

    C.家庭服務

    D.城鄉(xiāng)社區(qū)發(fā)展

    3.岳華因為失業(yè)壓力過大加上丈夫有了外遇要求離婚而導致精神崩潰，社會工作者對她進行了多次輔導，最終使岳華恢復正常。這個過程體現(xiàn)了社會工作具有（　　）的目標。

    A.促進發(fā)展

    B.解救危難

    C.緩解困難

    D.恢復健康

    4.在社會工作助人活動中，（　�。┮彩菍�業(yè)的核心標志之一，可以有效地規(guī)范和指引專業(yè)社會工作者履行助人的服務職責。

    A.生態(tài)系統(tǒng)理論

    B.社會專業(yè)知識

    C.社會工作價值觀

    D.社會工作專業(yè)倫理

    5.社會工作者為了有效助人，常常需要聯(lián)絡其他政府部門、企事業(yè)單位和廣大社會人員，向他們籌集服務對象所需要的資源，并將它們傳遞到服務對象手中，此項服務屬于社會工作責任重的（　�。�。

    A.緩解矛盾

    B.協(xié)調關系

    C.籌措資源

    D.對服務對象授權

    6.針對“問題學生”失常的心理和行為而開展的工作，這種方式屬于（　�。�。

    A.社區(qū)一學校型學校社會工作

    B.預防型學校社會工作

    C.治療型學校社會工作

    D.變遷型學校社會工作

    7.企業(yè)進行了優(yōu)化結構、提高效率的改革，但是在這次改革中，一部分技能比較差的工人下崗失業(yè)，此項改革對這些下崗工人來說就具有（　�。�。

    A.潛功能

    B.負功能

    C.正功能

    D.顯功能

    8.埃里克森認為個體在成年早期的任務是（　�。�。

    A.培養(yǎng)和指導下一代，生產(chǎn)與創(chuàng)造

    B.不斷嘗試新的事物，克服內疚，建立自信心

    C.學習重要的知識、技能和生存技巧，勤奮感超越自卑感

    D.對他人作出承諾，建立親密聯(lián)系，而非與社會疏離，專注自我

    9.馬斯洛的“需要層次論”認為人有五種基本需要，人類維持自身生存的最基本要求是（　　）。

    A.自我實現(xiàn)的需要

    B.安全需要

    C.生理需要

    D.尊重的需要

    10.（　　）是社會工作者對社會大眾的統(tǒng)一的服務態(tài)度，是建立專業(yè)助人關系的重要前提。

    A.尊重

    B.接納

    C.否定

    D.保密

    【參考答案及解析】

    1.【答案】A

    【解析】l 917年，美國社會工作學者瑪麗？里士滿出版了著名的《社會診斷》一書，試圖使社會工作方法成為一套獨立的知識。后來，她又發(fā)表了《什么是社會個案工 作》，社會個案工作作為一種專業(yè)方法被社會工作者普遍接受。至20世紀40年代，小組工作作為社會工作的專業(yè)方法被接受。到60年代，社區(qū)工作已被正式承 認為社會工作專業(yè)的一個基本方法。70年代，社會行政作為一種間接的工作方法被接受。

    2.【答案】A

    【解析】社會救助是政府或社會服務機構對經(jīng)濟匱乏從而物質生活面臨危機的社會成員提供的物質方面的支持和幫助。由于社會救助主要由政府承擔責任，所以它也叫公共救助。

    3.【答案】B

    【解析】社會工作的目標有服務對象層面和社會層面，對于服務對象主要是解救危難、緩解困難和促進發(fā)展。對于因為個人原因而使身體受到嚴重損傷和基本生活能力削弱的，社會工作目標之一就是幫助他們走出生命危機。

    4.【答案】D

    【解析】在社會工作助人活動中，社會工作專業(yè)倫理的確立與發(fā)展是專業(yè)價值觀的具體呈現(xiàn)和外化，也是專業(yè)的核心標志之一。在社會工作專業(yè)活動領域，專業(yè)倫理可以有效地規(guī)范和指引專業(yè)社會工作者履行助人的服務職責。

    5.【答案】C

    【解析】社會工作者為了有效助人，常常需要聯(lián)絡其他政府部門、企事業(yè)單位和廣大社會人員，向他們籌集服務對象所需要的資源，并將它們傳遞到服務對象手中。為服務的順利開展而籌措資源是社會工作者的重要責任。

    6.【答案】C

    【解 析】學校社會工作主要有三種方式：①治療型學校社會工作是針對“問題學生”失常的心理和行為而開展的工作；②變遷型學校社會工作是為了讓學生適應社會的劇 烈變遷而開展的工作，包括生活輔導、學業(yè)輔導和就業(yè)輔導等；③社區(qū)一學校型學校社會工作則把社會工作延伸到學校外的社區(qū)，包括聯(lián)系學生家長、支持學校的政 策、實現(xiàn)家一校溝通、促進學校教育，對離校學生提供追蹤服務，開展社區(qū)教育，以利學生學習與成長等。

    7.【答案】B

    【解析】當甲對乙發(fā)生了積極影響時，就可以說甲對乙具有正功能；如果甲對乙產(chǎn)生了消極的、負面的影響，就是甲對乙具有負功能。

    8.【答案】D

    【解 析】埃里克森認為，個體在嬰兒期的任務是對周圍世界的信任超越不信任；在幼兒期的任務是在懷疑和羞怯中發(fā)展獨立性；在兒童早期的任務是不斷嘗試新的事物， 克服內疚，建立自信心；在兒童中期的任務是學習重要的知識、技能和生存技巧，勤奮感超越自卑感；在青少年期的任務是發(fā)展自我同一性；在成年早期的任務是對 他人作出承諾，建立親密聯(lián)系，而非與社會疏離，專注自我；在成年中期的任務是培養(yǎng)和指導下一代，生產(chǎn)與創(chuàng)造；在成年晚（老年）期的任務是回顧一生，坦然面 對死亡，而非失望、沮喪，對死亡充滿恐懼。

    9.【答案】C

    【解析】生理需要是人類維持自身生存的最基本要求，包括饑、渴、衣、住、性等方面的要求。

    10.【答案】B

    【解析】接納不等于認同，它是指社會工作者對服務對象在價值觀與個人背景特征等方面的一種包容，也是社會工作者對社會大眾統(tǒng)一的服務態(tài)度，是建立專業(yè)助人關系的重要前提。對服務對象而言，他們每個人都有權利獲得專業(yè)社會工作者提供的專業(yè)服務。