多數(shù)人在聽到社工以后,首先想到的就是志愿者,其實隨著社會的不斷發(fā)展,社工已經(jīng)成為一種新型職業(yè),而社工想要應征上崗,必須要通過嚴格的考試取得社工證書,為了幫助大家順利通過考試,我們整理了一些社工中級綜合能力習題,供大家參考。
一、單項選擇題(每題的備選項中,只有1個最符合題意)
21.社會工作的最初目標是救助窮人和弱者,后來在逐漸進行著發(fā)展變化,其中,強調發(fā)展、增能取向反映了社會工作( 。┑淖兓。
A.目標模式
B.優(yōu)勢視角模式
C.問題導向模式
D.認知行為模式
22.運用社會支持網(wǎng)絡幫助服務對象的實務模式中,確定網(wǎng)絡所包括的人員的生活領域,以及彼此之間的關系屬于( )的評估。
A.個人層面
B.社區(qū)層面
C.社會層面
D.系統(tǒng)層面
23.張俊在實驗小學讀書,成績一直不好,老師向家長反映,近期張俊經(jīng)常逃學,即使在學校也不認真聽講。社會工作者采用心理社會模式促進張俊的成長,可以采用的間接治療方法是( 。
A.和張俊一起制訂行為改善計劃
B.幫助張俊宣泄不良情緒
C.定期與張俊及其父母會談
D.請老師平時多關注張俊的學習
24.社會工作者與求助者初次接觸,評估他遇到的問題,進行協(xié)商,使之成為自己的服務對象,這個過程屬于( 。
A.接案
B.結案
C.轉介
D.開展服務
25.人本治療模式的特點是( 。。
A.注重服務對象行為評估
B.迅速了解服務對象的主要問題
C.注重從人際交往的場境中了解服務對象
D.注重社會工作者自身的品格和態(tài)度
26.( )是社會服務機構最重要的資產(chǎn)。
A.項目
B.組織
C.制度
D.員工
27.社會工作者通過有關機構查閱和收集低保戶家庭的基本情況,體現(xiàn)的是個案工作收集資料技巧中的( 。┘记。
A.會談的運用
B.直接調查
C.間接調查
D.現(xiàn)有資料的運用
28.楊某一家三代貧窮,所以楊某認為貧窮是注定的,沒有能力改變的,社會工作者邵某幫助楊某認識到貧窮不是注定的,是可以通過自己的能力改變的。邵某作出這種分析的理論依據(jù)是( )。
A.精神分析理論
B.認知行為理論
C.系統(tǒng)和生態(tài)理論
D.增能理論
29.小月的父親工作需要經(jīng)常出差,平時都是小月和媽媽在家,所以,小月特別地依賴媽媽,什么事情都同媽媽說,無論去哪兒都需要有媽媽的陪伴。這種病態(tài)的家庭結構屬于( 。
A.聯(lián)合對抗
B.糾纏
C.疏離
D.三角纏
30. 社會工作者組織的小組活動中,發(fā)現(xiàn)組員中一位叫文月的組員性格很內向、害羞,不主動發(fā)言,于是在小組中給文月很多眼神的關注,讓小組的組員給予文月發(fā)言的 機會。剛開始文月還是不好意思,最后在大家的鼓勵下,文月開始訴說自己的經(jīng)歷和感受。在這個小組中,社會工作者運用的主持小組技巧是( 。。
A.開場的技巧
B.鼓勵的技巧
C.引導的技巧
D.了解的技巧
【參考答案與解析】
21.【答案】A
【解析】社會工作的最初目標是救助窮人和弱者,后來變成不但“授之以魚”,而且“授之以漁”。強調發(fā)展、增能取向都反映了社會工作目標模式的變化。
22.【答案】A
【解析】個人層面的評估首先要確定網(wǎng)絡所包括的人員的生活領域,以及彼此之間的關系。社區(qū)層面的評估可以是針對服務對象所生活的社區(qū),也可以是一般性地對社區(qū)內的社會支持網(wǎng)絡進行評估。
23.【答案】C
【解析】根據(jù)服務提供的方式,可以把心理社會治療模式的技巧分為直接治療技巧和間接治療技巧。所謂直接治療技巧是指直接對服務對象進行輔導、治療的具體方法。與此相對應,間接治療技巧是指通過輔導第三者或者改善環(huán)境間接影響服務對象的具體技巧。
24.【答案】A
【解析】接案是指通過與求助者的初步接觸評估他的問題,并協(xié)商使其成為服務對象的過程。
25.【答案】D
【解析】人本治療模式改變了以往個案輔導模式的工作重點,注重以服務對象為中心,創(chuàng)造一種有利于服務對象自我發(fā)展的輔導環(huán)境。在實施過程中人本治療模式具有三個方面的特點:①注重社會工作者自身的品格和態(tài)度;②強調個案輔導關系;③關注個案輔導過程。
26.【答案】D
【解析】社會福利領域是一個人力資源密集的行業(yè),主要依賴員工的能力(知識與技巧)為服務對象提供高質量的服務,所以員工是社會服務機構最重要的資產(chǎn)。一個機構的服務是否成功,往往也取決于機構領導在動員人力資源、滿足組織和服務對象的緊急與長期需要方面的能力。
27.【答案】 D
【解析】現(xiàn)有資料的運用是資料收集過程運用的技巧之一。有些資料有記錄,像學生的成績單、低保戶家庭的基本狀況等,社會工作者可以通過有關機構查閱和收集這方面的資料。
28.【答案】D
【解析】增強權能取向的社會工作認為,個人需求不足和問題的出現(xiàn)是由于環(huán)境對個人的壓迫造成的,社會工作為受助人提供幫助應該著重于增強受助者的權能,以對抗外在環(huán)境和優(yōu)勢群體的壓迫。
29.【答案】B
【解析】米紐秦具體總結了病態(tài)家庭結構的基本方式,包括糾纏與疏離、聯(lián)合對抗、三角纏和倒三角等。其中,如果子系統(tǒng)之間的關系過分密切,稱為糾纏。如果子系統(tǒng)之間的關系過分疏遠,稱為疏離。
30.【答案】B
【解析】主持小組的技巧包括開場的技巧、了解的技巧、體溫的技巧、鼓勵的技巧、限制的技巧、沉默的技巧、中立的技巧、摘述的技巧、引導的技巧、討論結束的技巧。
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