2015公務(wù)員考試行測(cè)技巧：資料分析題如何拿高分

• 資料分析題型
• 資料分析公式
• 數(shù)資易錯(cuò)點(diǎn)
• 數(shù)量關(guān)系公式
• 常識(shí)百年黨史
• 全年時(shí)政熱點(diǎn)

*資料包涵蓋但不限于以上內(nèi)容

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　　一、標(biāo)記關(guān)鍵詞，提點(diǎn)全文

　　資料分析題的篇幅較長(zhǎng)，里面含有大量的信息點(diǎn)。但是考場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)，在考場(chǎng)上的每一秒鐘都是寶貴的，若精讀每一個(gè)字段是很浪費(fèi)時(shí)間的，也沒(méi)有這個(gè)必要。所以快速閱讀全文并標(biāo)記關(guān)鍵詞對(duì)下面的精讀和答案的選擇有著至關(guān)重要的作用。細(xì)說(shuō)一下，就是在閱讀材料信息時(shí)可以標(biāo)記一下標(biāo)題、地點(diǎn)、時(shí)間、哪些單位部門(mén)、具體事件的關(guān)鍵名詞。在文字材料或圖表下方的注釋說(shuō)明文字，必須特別引起我們的注意。在綜合類(lèi)的材料段落之間，數(shù)據(jù)都有相互引用的有關(guān)聯(lián)的詞語(yǔ)，這個(gè)也要著重標(biāo)記。

　　二、區(qū)分專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)，掌握相關(guān)列式

　　在資料分析題中有許多專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)，并且很多都很近似，容易造成考生概念混淆，所以也會(huì)有一些考生在考試過(guò)程因?yàn)椴磺宄�概念含義、概念混淆列不出計(jì)算公式從而導(dǎo)致失分。因此，華圖教育網(wǎng)建議廣大考生在備考時(shí)一定要把一些高頻概念、�？剂惺绞煊浻谛摹�

　　對(duì)于此部分，本站在此前已做詳細(xì)闡述。在此列舉幾個(gè)：

　　(一)百分?jǐn)?shù)和百分點(diǎn)

　　如百分?jǐn)?shù)和百分點(diǎn)。百分?jǐn)?shù)也稱(chēng)百分比，表示量的增加或者減少，用"%"表示;百分點(diǎn)是指資料分析中涉及到的增長(zhǎng)率、比重、指數(shù)等的變動(dòng)幅度。

　　相關(guān)列式：

　　(1)現(xiàn)在比過(guò)去增長(zhǎng)百分比 算法是：過(guò)去的量×(1+百分比)=現(xiàn)在的量，如：現(xiàn)在比過(guò)去增長(zhǎng)20%,若過(guò)去為100,則現(xiàn)在是120。算法是：100×(1+20%)=120

　　(2)現(xiàn)在比過(guò)去降低百分比 算法是：過(guò)去的量×(1-百分比)=現(xiàn)在的量，如：現(xiàn)在比過(guò)去降低20%,如果過(guò)去為100,那么現(xiàn)在就是80。算法是：100×(1-20%)=80.

　　(3)下降到到原來(lái)的百分比 算法是：過(guò)去的量×百分比=現(xiàn)在的量，如：降低到原來(lái)的20%,即原來(lái)是100,那么現(xiàn)在就是20。算法是：100×20%=20

　　(4)百分點(diǎn)的計(jì)算如：工業(yè)增加值今年的增長(zhǎng)速度為19%,去年增長(zhǎng)速度為16%,今年比去年的增長(zhǎng)幅度提高了3個(gè)百分點(diǎn)。今年物價(jià)上升了8%,去年物價(jià)上升了10%,今年比去年物價(jià)上升幅度下降了2個(gè)百分點(diǎn)。

　　(二)倍數(shù)和翻番

　　倍數(shù)和翻番。倍數(shù)兩個(gè)有聯(lián)系指標(biāo)的對(duì)比，翻番指數(shù)量加倍。

　　相關(guān)列式：

　　(1)翻幾倍 算法是：過(guò)去的量×翻的倍數(shù)=現(xiàn)在的量

　　(2)翻幾番 算法是：過(guò)去的量×翻的番數(shù)×2=現(xiàn)在的量

　　(三)發(fā)展速度與增長(zhǎng)速度

　　發(fā)展速度與增長(zhǎng)速度。發(fā)展速度指報(bào)告期發(fā)展水平與基期發(fā)展水平相比的動(dòng)態(tài)相對(duì)數(shù);增長(zhǎng)速度是說(shuō)明事物增長(zhǎng)快慢程度的動(dòng)態(tài)相對(duì)數(shù)。

　　相關(guān)列式：

　　(1)發(fā)展速度大于100%(或1)表示上升;小于100%(或1)表示下降。

　　(2)增長(zhǎng)速度=發(fā)展速度-1

　　(四)增幅與同比增長(zhǎng)

　　增幅與增加幅度是一個(gè)概念，指的是速度類(lèi)、比例類(lèi)的增加幅度;同比增長(zhǎng)是指相對(duì)于去年同期增長(zhǎng)百分之多少。

　　相關(guān)列式：

　　(1)增幅 算法是：現(xiàn)在的量-過(guò)去的量=增幅 發(fā)展速度=現(xiàn)在的量×(1+過(guò)去的量)如：今年5月GDP的發(fā)展速度是10%,去年5月是9%,我們就可以說(shuō)GDP發(fā)展速度的增幅是1個(gè)百分點(diǎn);如果說(shuō)去年是10%,今年增幅為9%,那么今年的發(fā)展速度就用10%×(1+9%)得到。

　　(2)同比增長(zhǎng)算法是：(現(xiàn)在的量-過(guò)去的量)÷原來(lái)的量×100%=同比增長(zhǎng) 如：去年5月完成8萬(wàn)元，今年5月完成10萬(wàn)元，同比增長(zhǎng)就應(yīng)該用(10-8)÷8×100%即可。

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