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國(guó)家公考行測(cè)之“主題篩選法”

2015-07-29 09:33:28 公務(wù)員考試網(wǎng) 華圖教育微信公眾號(hào) 華圖在線app下載 文章來(lái)源:人民網(wǎng)

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  公務(wù)員行測(cè)考試中,大家通常會(huì)認(rèn)為言語(yǔ)理解是我們所面對(duì)的最簡(jiǎn)單也是最難的題目。因?yàn)樽鳛橹袊?guó)人,每個(gè)人從小在漢語(yǔ)的語(yǔ)言環(huán)境下耳濡目染,有著與生俱來(lái)的語(yǔ)感,看起來(lái)覺(jué)得相對(duì)容易;而恰恰是由于這種主觀上的不確定性也會(huì)造成一定的困難。這里將與大家分享破解言語(yǔ)理解類題目的一個(gè)主要方法——主題篩選法。

  (一)什么是主題

  材料表達(dá)主要內(nèi)容所陳述的主體,即為主題。正確選項(xiàng)不能偏離主題。

  (二)如何判定主題

  方法1:重復(fù)出現(xiàn)的高頻詞語(yǔ)

  方法2:關(guān)鍵句中的主要成分

  (三)例題

  例1.北極海域浮冰面積逐漸減小,總計(jì)縮小達(dá)20%左右,使北極熊難以在浮冰上長(zhǎng)久立足,加之某些國(guó)家對(duì)海豹大量捕殺,使本來(lái)就不多的北極海豹越來(lái)越少,北極熊更難在浮冰上捕食海豹。我們來(lái)到北極斯匹茲卑爾根島西北海岸北緯80度附近一海灣時(shí),驚訝地拍攝到了北極熊捕魚的全過(guò)程。我們看到,北極熊改變了以捕食海豹為生和“不下水”的習(xí)性,開(kāi)始跳下冰冷的海水,抓魚為食。

  這段文字充分表明( )。

  A.北極環(huán)境日益惡劣

  B.物競(jìng)天擇,適者生存

  C.聰明的物種更能適應(yīng)環(huán)境

  D.環(huán)境變化改變了北極熊的生活習(xí)性

  解析:在這個(gè)文段中反復(fù)提到北極熊,顯然北極熊就是文段的主題,那么正確選項(xiàng)往往應(yīng)該包含主題詞或者它的同義轉(zhuǎn)換詞,給定的選項(xiàng)中顯然只有D選項(xiàng)具備這個(gè)特點(diǎn),故選D。

  例2.數(shù)學(xué)方法是西方科學(xué)中極其重要和不可或缺的方法。嚴(yán)謹(jǐn)和精確是科學(xué)精神的重要組成部分,而嚴(yán)謹(jǐn)和精確在很大程度上是由數(shù)學(xué)方法帶來(lái)的?茖W(xué)要求各種概念盡可能被定量且能以一定的精確性加以檢驗(yàn)。定律和定理的精確性體現(xiàn)在它的數(shù)學(xué)表達(dá)上。實(shí)驗(yàn)測(cè)定值與定律和定理的數(shù)學(xué)推定值二者的符合或接近,是定律和定理得以成立的主要依據(jù),也是定律和定理令人信服的主要原因。長(zhǎng)期以來(lái)形成的觀念是:一門學(xué)科如果不能“數(shù)學(xué)化”,就算不得精確學(xué)科,或被認(rèn)為是不成熟的學(xué)科。

  對(duì)這段文字的主旨概括最準(zhǔn)確的是( )。

  A.數(shù)學(xué)化是衡量科研成果的標(biāo)準(zhǔn)

  B.數(shù)學(xué)表達(dá)使定律和定理更精準(zhǔn)

  C.數(shù)學(xué)方法是使科學(xué)精準(zhǔn)化的手段

  D.數(shù)學(xué)的魅力在于嚴(yán)謹(jǐn)和精確

  解析:這道題相對(duì)更加復(fù)雜,文段較長(zhǎng)而且內(nèi)容相對(duì)晦澀,根據(jù)篩選主題的方法也很難明確找到一個(gè)或幾個(gè)反復(fù)出現(xiàn)的高頻詞,選項(xiàng)中的數(shù)學(xué)、定律定理、精準(zhǔn)等都反復(fù)出現(xiàn)。此時(shí),我們可以考慮使用主題篩選的第二種方法——關(guān)鍵句中的主客體。根據(jù)“長(zhǎng)期以來(lái)形成的觀念是:”可以看出后面一句話就是文段的總結(jié)詞,而該總說(shuō)句的主體就是“數(shù)學(xué)化”,那么很顯然,數(shù)學(xué)化是本篇文段真正的主題詞,同樣包含該主題詞并且將總說(shuō)句同義轉(zhuǎn)述的選項(xiàng)就是正確選項(xiàng),故選A。

  (原標(biāo)題:2016國(guó)家公考行測(cè):片段閱讀之“主題”的功效)

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