微信
微信 華圖教育
微信號(hào):huatuv
+ 關(guān)注

國家公務(wù)員考試

您當(dāng)前位置:公務(wù)員考試網(wǎng) > 國家公務(wù)員考試網(wǎng) > 招考 > 時(shí)政熱點(diǎn) > 2016年國考時(shí)政熱點(diǎn):弱者的暴戾需要同情更需要反思

2016年國考時(shí)政熱點(diǎn):弱者的暴戾需要同情更需要反思

2015-08-27 15:07:48 公務(wù)員考試網(wǎng) 華圖教育微信公眾號(hào) 華圖在線app下載 文章來源:華圖教育

  • 資料分析題型
  • 資料分析公式
  • 數(shù)資易錯(cuò)點(diǎn)
  • 數(shù)量關(guān)系公式
  • 常識(shí)百年黨史
  • 全年時(shí)政熱點(diǎn)

*資料包涵蓋但不限于以上內(nèi)容

掃碼領(lǐng)福利

保存小程序碼至
手機(jī)進(jìn)行掃碼

  浙江溫州一火鍋店服務(wù)員和女顧客因火鍋加水發(fā)生糾紛,結(jié)果服務(wù)員將一盆滾燙開水當(dāng)頭澆向女顧客,導(dǎo)致女顧客嚴(yán)重燙傷。服務(wù)員和女顧客原本兩個(gè)素不相識(shí)的人之間怎么會(huì)發(fā)生這樣的事故?這個(gè)未滿18周歲的服務(wù)員到底是怎樣的人,為何做出如此過激行為?事發(fā)前,女顧客有沒有對(duì)該服務(wù)員說了刺激他的話語?警方公布的現(xiàn)場(chǎng)視頻讓人在感到殘忍、震驚的同時(shí),也陷入了思考。

2016年國考時(shí)政熱點(diǎn):弱者的暴戾需要同情更需要反思

  新聞中的施暴者并不是什么十惡不赦的壞人,他年齡不大,出身單親家庭,社會(huì)經(jīng)驗(yàn)并不豐富,平時(shí)也沒有表現(xiàn)出為非作歹的一面,他只是一個(gè)剛剛步入社會(huì)的17歲的小伙子。但是,因?yàn)樽愿性诜⻊?wù)過程中被看不起、被羞辱,受到了委屈,于是就做出了匪夷所思的報(bào)復(fù)行為——將開水當(dāng)頭澆在了女顧客的身上,并且對(duì)傷者拳打腳踢。這是一種弱者的暴戾,他以一種暴力的方式維護(hù)自己的尊嚴(yán),保護(hù)自己的權(quán)益。結(jié)果,當(dāng)然付出了慘痛的代價(jià)。

  有一點(diǎn)一直是個(gè)疑問,這些作出暴力之舉的人,為何沒有能力對(duì)事情的性質(zhì)作出判斷,對(duì)事情的結(jié)果作出預(yù)判?即便他們覺得自己受了天大委屈,他們也應(yīng)該掂量一下自己所作所為的結(jié)果會(huì)是什么,會(huì)對(duì)別人造成多大的傷害?可遺憾的是,他的第一反應(yīng)就是要討個(gè)說法,甚至不惜魚死網(wǎng)破,不惜以身試法,這種極端的思維方式讓人感到可怕,似乎只能將問題歸結(jié)為性格和經(jīng)歷,只能把事件看成是偶然的個(gè)案,公眾才可以稍微寬慰一些。

  有人嘗試著去找理由:一定是之前顧客說了刺激他的話,他才會(huì)作出如此舉動(dòng)。但是,這個(gè)理由并不必然導(dǎo)致后面的結(jié)果。即便人們想對(duì)弱者表達(dá)某種同情,也不能把事件的發(fā)生當(dāng)成是簡單的因果報(bào)應(yīng),更不能因此而感到幸災(zāi)樂禍——看吧,讓你們不知道尊重別人。輿論還是應(yīng)該將反思的重點(diǎn)放在弱者的暴戾上:他們?yōu)楹巫兊媒乖?他們?yōu)楹巫兊帽┝?一個(gè)工作中常見的問題,為何讓他們不堪重負(fù),作出極端之舉?

  原因有兩個(gè):一個(gè)是共同體意識(shí)的缺失;一個(gè)是對(duì)理性交往的失望。雖然,人們生活在同一片天空下,但是共同體意識(shí)未必具有,人們未必把其他人,尤其是陌生人看成是共同體中的一員,人們不知道自己與他人有何種關(guān)聯(lián),所以感同身受的體驗(yàn)就會(huì)缺少,相互尊重的自覺就會(huì)稀缺。更多時(shí)候,人們覺得他人是個(gè)無關(guān)緊要的人,而一旦發(fā)生利益摩擦,對(duì)方就是一個(gè)對(duì)自己產(chǎn)生威脅的人。這種共同體意識(shí)的缺少對(duì)弱者影響更大,因?yàn)樗麄儧]有資源和平臺(tái)躋身于某些圈子,他們也沒有能力和機(jī)會(huì)在日常生活和工作中證明自己,他們更容易被忽視,也更難找到存在感。這難免讓他們感到失落,變得敏感,也難免面臨來自其他群體的歧視與打擊。

  本來,理性交往還可以讓人們有話好好說,即使出現(xiàn)問題發(fā)生摩擦,也可以通過溝通交流或求助制度規(guī)則的方式進(jìn)行妥善解決。這是社會(huì)最愿意看到的解決問題的方式。但實(shí)際情況是,人們根本不把規(guī)則當(dāng)回事,也沒有形成應(yīng)有的制度敬畏,生活中的交往,特別是發(fā)生摩擦?xí)r的交往,靠的不是誰說的有道理,誰做的合乎規(guī)矩,而是誰有關(guān)系,誰能夠擺平對(duì)方。矛盾發(fā)生時(shí),對(duì)立雙方已經(jīng)沒有了溝通的耐心和交流的動(dòng)力,也沒有了對(duì)制度和規(guī)則的尊重,人們想到的是如何找到保護(hù)自己的最佳方式,即便這種方式不光彩。這對(duì)于弱者來說,也是一個(gè)難題,他們沒有外在的力量可以借用,一旦他們自以為受到攻擊,就可能以暴力的方式進(jìn)行直接回應(yīng),他們不是不計(jì)后果,是自以為沒有其他辦法。

  其實(shí),社會(huì)暴戾之氣并不僅僅存在弱者身上。弱者的暴戾只是觀察社會(huì)暴戾之氣彌漫的一個(gè)角度。從這個(gè)角度,我們要看到暴戾之氣生成的社會(huì)原因,而不僅僅是一個(gè)弱者多么可憐,或什么樣的個(gè)體經(jīng)歷讓他走到今天。對(duì)于弱者暴戾,可以適當(dāng)同情,也可以從個(gè)體角度分析,但更需要作出的是,看到其中背后的社會(huì)問題,看到暴戾之氣為何在他們身上越演越烈。只有這樣,反思才具有普遍意義,反思才不至于成為沒有原則的同情,或陷入個(gè)案的感嘆。

2023國家公務(wù)員考試公告預(yù)約

↓↓↓↓2022年國家公務(wù)員考試相關(guān)推薦↓↓↓↓
國考
備考策略
國考
問答百科
各部委
職位分析
萬人
?即筚

相關(guān)內(nèi)容推薦

(編輯:admin)
活動(dòng)推薦
熱門課程
聯(lián)系方式

貼心微信客服

微信客服:識(shí)別二維碼添加客服
關(guān)注我們:后臺(tái)留言
精品內(nèi)容搶先看,專業(yè)客服答疑

貼心微博客服

微信客服:識(shí)別二維碼添加客服
驗(yàn)證信息:國考
有問題找圖圖,答疑解惑小幫手

圖書

有報(bào)考疑惑?在線客服隨時(shí)解惑

公告啥時(shí)候出?

報(bào)考問題解惑?報(bào)考條件?

報(bào)考崗位解惑   怎么備考?

沖刺資料領(lǐng)取?

立即咨詢
華圖教育:huatuv
想考上公務(wù)員的人都關(guān)注了我們!
立即關(guān)注

10萬+
閱讀量
150w+
粉絲
1000+
點(diǎn)贊數(shù)

國家公務(wù)員考試匯總
國家公務(wù)員考試網(wǎng)

國家公務(wù)員考試公告 國家公務(wù)員考試大綱 國家公務(wù)員考試專業(yè)分類目錄 國家公務(wù)員考試職位表 國家公務(wù)員考試報(bào)名入口 國家公務(wù)員考試報(bào)考條件 國家公務(wù)員考試報(bào)名費(fèi)用 國家公務(wù)員考試報(bào)名人數(shù) 國家公務(wù)員考試報(bào)名確認(rèn) 國家公務(wù)員考試準(zhǔn)考證打印 國家公務(wù)員考試行測(cè)備考 國家公務(wù)員考試申論備考 國家公務(wù)員考試考試時(shí)間 國家公務(wù)員考試考試流程 國家公務(wù)員考試考試科目 國家公務(wù)員考試答題須知 國家公務(wù)員考試考場(chǎng)規(guī)則 國家公務(wù)員考試真題解析 國家公務(wù)員考試成績查詢 國家公務(wù)員考試分?jǐn)?shù)線 國家公務(wù)員面試公告 國家公務(wù)員面試名單 國家公務(wù)員考試資格復(fù)審 國家公務(wù)員考試調(diào)劑名單 國家公務(wù)員面試技巧 國家公務(wù)員面試禮儀 國家公務(wù)員結(jié)構(gòu)化面試 國家公務(wù)員無領(lǐng)導(dǎo)小組討論 國家公務(wù)員考試體檢考察 國家公務(wù)員考試錄用公示

招考信息

招考公告 考試大綱 招考職位 面試公告 成績查詢 錄用公示 官方通知 考試日程

報(bào)考指導(dǎo)

新手入門 公告解讀 大綱解讀 職位分析 報(bào)考數(shù)據(jù)分析 報(bào)名指導(dǎo) 職位職能介紹 歷年考情 數(shù)據(jù)匯總 政策解讀

國家公務(wù)員考試備考資料

公共基礎(chǔ)知識(shí) 專業(yè)課輔導(dǎo) 名師指導(dǎo) 每日一練 方法技巧 經(jīng)驗(yàn)分享

行測(cè)

常識(shí)判斷 言語理解 數(shù)量關(guān)系 判斷推理 資料分析

申論

歸納概括 綜合分析 貫徹執(zhí)行 提出對(duì)策 文章寫作 綜合指導(dǎo) 申論熱點(diǎn)

面試

面試指南 結(jié)構(gòu)化面試 無領(lǐng)導(dǎo)小組 面試技巧攻略 面試熱點(diǎn)

國家公務(wù)員考試試題

行測(cè)真題 申論真題 面試真題 行測(cè)模擬 申論模擬 面試模擬 公共基礎(chǔ)知識(shí) 命中真題