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2016黑龍江公務(wù)員考試面試中綜合分析題高分方法

2015-08-28 15:08:08 公務(wù)員考試網(wǎng) 華圖教育微信公眾號(hào) 華圖在線app下載 文章來(lái)源:華圖教育

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  在2016黑龍江公務(wù)員考試面試中,綜合分析題一向是考察的重點(diǎn)。華圖教育為了備戰(zhàn)2016黑龍江公務(wù)員考試面試的考生可以在考場(chǎng)上超常發(fā)揮,特總結(jié)出了2016黑龍江公務(wù)員考試面試綜合分析題高分方法,希望對(duì)各位參與2016黑龍江公務(wù)員考試面試的考生有所幫助:

  哲理類題目即是要求參加2016黑龍江公務(wù)員考試面試的考生對(duì)名言俗語(yǔ)、原理效應(yīng)以及事例故事等問(wèn)題發(fā)表自己的看法,要求考生能夠規(guī)范答題,保證語(yǔ)言流暢條理清晰言之有物的題型。答題思路想必很多考生是明白的,即“就題說(shuō)題”(闡述題目中蘊(yùn)含的道理)——“就題說(shuō)理”(利用事實(shí)論證、理論論證、對(duì)比論證論證題目中的道理)——“就題說(shuō)己”(能夠從題目的道理延伸到生活實(shí)際,將蘊(yùn)含的道理更好地指導(dǎo)實(shí)踐)。每一步的答題思路都有其高分策略,這里華圖教育分為三個(gè)高分策略給大家講解。

  第一,“就題說(shuō)題”先是概括提煉再進(jìn)行引申聯(lián)系。

  在“就題說(shuō)題”這個(gè)部分需要參與2016黑龍江公務(wù)員考試面試的考生明確觀點(diǎn)的含義和內(nèi)容,進(jìn)而明確觀點(diǎn)。在提煉哲理的過(guò)程中需要考生把握的是先要概括提煉再進(jìn)行引申聯(lián)系。概括提煉是對(duì)具體問(wèn)題與具體事件進(jìn)行抽象概括的方法。在哲理題中往往會(huì)通過(guò)給考生講述一個(gè)具體的事件或故事來(lái)影射一定的道理?忌高^(guò)具體的問(wèn)題看到其背后的道理,就需要概括提煉。概括提煉就是透過(guò)題目的文意,抽象出題目中蘊(yùn)含的道理的過(guò)程。

  第二,“就題說(shuō)理”要多種論證方式論證觀點(diǎn)。

  我們論證的時(shí)候往往有兩種方法,就是事實(shí)論證和理論論證,簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是擺事實(shí),講道理。事實(shí)論證則是采用枚舉個(gè)別事例的論證方法,它不要求全面周到,只需要列舉幾個(gè)事例即可。當(dāng)然也可只用一個(gè)事例,這個(gè)事例要具有典型性,能夠支持你的觀點(diǎn)。理論論證就是運(yùn)用已知的科學(xué)原理,比如文學(xué)原理,哲學(xué)原理等,當(dāng)然也可以用某些經(jīng)過(guò)實(shí)踐檢驗(yàn)的、廣為流傳的諺語(yǔ)、格言或成語(yǔ)來(lái)闡明觀點(diǎn)的正確性,在2016黑龍江公務(wù)員考試面試中,這兩個(gè)方法通常要結(jié)合起來(lái),多層次,多角度來(lái)論證。對(duì)比論證其實(shí)是根據(jù)論證的結(jié)構(gòu)來(lái)劃分的,不論我們運(yùn)用事實(shí)論證還是理論論證,都可以采用正反兩方面的論證,通過(guò)比較分析和闡明兩者的差異,從而證明我們的觀點(diǎn)。

  第三,“就題說(shuō)己”其中的“己”不僅僅是自己,聯(lián)系的主體可以涉及廣泛。

  落實(shí)觀點(diǎn)就是談這個(gè)哲理對(duì)參與2016黑龍江公務(wù)員考試面試的考生的啟示。所謂啟示,也就是觀點(diǎn)中所能涉及的主體,在將來(lái)會(huì)怎么做。對(duì)落實(shí)觀點(diǎn)時(shí)應(yīng)聯(lián)系的主體比如自身、企業(yè)、國(guó)家、生活、工作等多個(gè)方面進(jìn)行簡(jiǎn)單介紹。

  以上就是2016黑龍江公務(wù)員考試面試中解答綜合分析題的高分方法,希望各位考生在日常生活中多加練習(xí),以便在2016黑龍江公務(wù)員考試面試考場(chǎng)上脫穎而出!

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