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2016年安徽公務(wù)員行測(cè)實(shí)戰(zhàn)答疑:資料分析作答首選

2016-02-22 15:44:48 公務(wù)員考試網(wǎng) 華圖教育微信公眾號(hào) 華圖在線(xiàn)app下載 文章來(lái)源:華圖教育

  • 資料分析題型
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  在公務(wù)員考試行測(cè)中資料分析占了很大的比重,基本穩(wěn)定在4篇材料20道題目,而且資料分析通常在試卷的最后一部分,所以很多考生沒(méi)有時(shí)間去做,即使有的考生有時(shí)間,但是一看到數(shù)據(jù)那么龐大復(fù)雜就頓時(shí)失去了去信心,因此無(wú)法牢牢抓住這部分分?jǐn)?shù),實(shí)在是可惜!其實(shí)如果各位考生能夠靜下心來(lái)好好思考不難發(fā)現(xiàn),有的資料分析題簡(jiǎn)直就是在給你送分!資料分析并不難,牢牢掌握住概念公式以及計(jì)算方法,20道資料分析90%的正確率是很容易達(dá)到的。當(dāng)然首先是保證時(shí)間充沛,這就需要考生們掌握方法多加練習(xí)!今天華圖小編就資料分析中常用的計(jì)算方法之一尾數(shù)法進(jìn)行總結(jié),希望考生們快速準(zhǔn)確地把資料分析的分?jǐn)?shù)收入囊中!

  此方法主要是應(yīng)用在資料分析的加法或減法運(yùn)算中。顧名思義,當(dāng)你根據(jù)問(wèn)題列出的式子就是a+b+c+d的形式時(shí),就可以利用尾數(shù)法。首先列出的式子是加法(減法),其次觀(guān)察選項(xiàng),如果選項(xiàng)最后一位不同,那么只要把列出的式子最后一位相加即可;如果選項(xiàng)的最后一位相同但是倒數(shù)第二位不同,只需要把列出的式子的最后兩位相加即可。

  例1.341.35+521.49+619.18=()

  A.1482.02 B.1484.98 C.1488.83 D.1490.45

  【解析】很明顯式子是加法形式,觀(guān)察選項(xiàng)可發(fā)現(xiàn)最后一位不同,那么只要把式子的最后一位相加即可,5+9+8=22尾數(shù)是2,故答案選A。

  例2.390.2+242.7+235.8+432.1+469.2=( )

  A.1770.0 B.1743.1 C.1740.1 D.1743.0

  【解析】式子屬于加法形式,選項(xiàng)中尾數(shù)有相同的情況,但是倒數(shù)第二位不同,所以把式子中的最后兩位相加,0.2+2.7+5.8+2.1+9.2=20.0,后兩位是0.0,故答案選A。

  但是考生要注意:在加的過(guò)程中一定要注意小數(shù)點(diǎn)的位置,小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊進(jìn)行加。

  例3.23.15+18.22+14.6+21.93=()

  A.78.25 B.77.28 C.77.90 D.78.26

  【解析】式子是加法形式,選項(xiàng)中最后一位不相同,所以把式子中的最后一位相加即可,5+2+0+3=10。注意在加的過(guò)程中,14.6最后一位取為0,故答案選C。

  當(dāng)然減法也適用這種方法,只不過(guò)在進(jìn)行減法運(yùn)算的過(guò)程中要注意借位。

  以上就是華圖小編對(duì)尾數(shù)法的詳細(xì)介紹,希望考生們能明白這個(gè)方法如何使用,以便在考場(chǎng)上迅速解題,提高自己的成績(jī)!

  通過(guò)這道復(fù)雜行程問(wèn)題的作圖、分析以及求解過(guò)程,小編希望各位備考者能夠掌握行程問(wèn)題作圖的四大技巧,突破行程問(wèn)題。

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