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2016年省公務(wù)員考試行測(cè)備考:速解定義判斷題(4)

2016-04-08 09:26:35 公務(wù)員考試網(wǎng) 華圖教育微信公眾號(hào) 華圖在線app下載 文章來(lái)源:華圖教育

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  行測(cè)考試中最考驗(yàn)考生推理能力的就是邏輯判斷的考題了,但其中一些定義判斷題卻往往成為困擾考生的難點(diǎn),那么如何才能做好做對(duì)定義判斷的題目呢?面對(duì)這樣的題應(yīng)該怎么做呢?

  定義判斷作為一種考試形式,是國(guó)家公務(wù)員考試判斷推理部分的必考題型,也是邏輯學(xué)基本知識(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中的運(yùn)用,主要是考查應(yīng)試者短時(shí)間的領(lǐng)悟能力以及運(yùn)用標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行判斷的能力。這也是每位公務(wù)員應(yīng)具備的基本能力,因?yàn)槊鎸?duì)大量復(fù)雜的工作,公務(wù)員必須根據(jù)抽象的概念來(lái)判斷事物的性質(zhì)和內(nèi)涵,能夠運(yùn)用所學(xué)的基本抽象概念解釋生活中的具體事例或具體行為。

  通過(guò)對(duì)歷年考題的分析推理,定義判斷主要有以下三個(gè)特點(diǎn):

  1.題量及題型基本穩(wěn)定從題量上來(lái)看,定義判斷一直保持為10道題;部分省市的公務(wù)員考試也至少為5道題。從題目類型上看,國(guó)家公務(wù)員考試中出現(xiàn)的定義判斷題目大部分為單定義判斷。所以非常有必要對(duì)這部分試題進(jìn)行重點(diǎn)訓(xùn)練。

  2. 考查范圍廣泛從定義所屬學(xué)科來(lái)看,國(guó)家公務(wù)員考試定義判斷涉及學(xué)科比較廣泛,包含經(jīng)濟(jì)、心理、社會(huì)、行政管理等各個(gè)方面,凸顯了考試的公平性原則。

  3.題目難度加大通過(guò)對(duì)歷年真題的分析可以發(fā)現(xiàn),定義判斷題目的題干表現(xiàn)出越來(lái)越長(zhǎng)的特點(diǎn),干擾了考生尋找定義的要點(diǎn),導(dǎo)致對(duì)定義把握不準(zhǔn);另外在選項(xiàng)的設(shè)置上也存在迷惑項(xiàng),因而在分析選項(xiàng)時(shí),一定要反復(fù)對(duì)比,從而選出最符合題目要求的答案。

  【例題】 職業(yè)枯竭是指人們?cè)谧约洪L(zhǎng)期從事的工作重壓之下,產(chǎn)生身心能量被工作耗盡的感覺(jué)。根據(jù)上述定義,下列屬于職業(yè)枯竭狀態(tài)的是( )。

  A。老周不能勝任自己現(xiàn)有的工作,每天都會(huì)忙得焦頭爛額

  B。剛參加工作的小李覺(jué)得這份工作太累,產(chǎn)生了跳槽的念頭

  C。劉經(jīng)理每天工作繁忙,缺乏充足的休息,情緒也越來(lái)越糟糕

  D。在從事過(guò)許多不同的職業(yè)之后,老王覺(jué)得所有工作都索然無(wú)味

  解析:根據(jù)題干所給定義,職業(yè)枯竭的定義要點(diǎn)是:①在長(zhǎng)期從事的工作重壓下;②身心極度疲倦。A、B兩項(xiàng)都不符合①,D項(xiàng)不符合②。正確答案為C。

  公務(wù)員考試中定義判斷題目難度相對(duì)較低,只要大家在平日練習(xí)及答題的過(guò)程中抓住重點(diǎn),審清問(wèn)題,避免主觀臆斷,這樣才能拿到定義判斷的相關(guān)分?jǐn)?shù),在公務(wù)員行測(cè)考試之中取的好成績(jī)。

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