2017國(guó)家公務(wù)員考試：無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論優(yōu)點(diǎn)

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　　1、 無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論的優(yōu)點(diǎn)

　　第一，無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論能提供給被評(píng)價(jià)者一個(gè)平等的相互作用的機(jī)會(huì)。在相互作用的過(guò)程中，被評(píng)價(jià)者的特點(diǎn)會(huì)得到更加淋漓盡致的表現(xiàn)，同時(shí)也給評(píng)價(jià)者提供了在與其他被評(píng)價(jià)者進(jìn)行對(duì)照比較的背景下對(duì)某個(gè)被評(píng)價(jià)者進(jìn)行評(píng)價(jià)的機(jī)會(huì)，從而給予更加全面、合理的評(píng)價(jià)，即考生在相對(duì)無(wú)意之中能充分地暴露自己各方面的特點(diǎn)。

　　第二，無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論具有生動(dòng)的人際互動(dòng)效應(yīng)，通過(guò)被評(píng)價(jià)者的交叉討論、頻繁互動(dòng)，能看到許多紙筆測(cè)驗(yàn)?zāi)酥撩嬖囁�不能檢測(cè)的能力或者素質(zhì)，如被評(píng)價(jià)者在無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論中會(huì)無(wú)意中顯示自己的能力、素質(zhì)、個(gè)性特點(diǎn)等，有利于捕捉被評(píng)價(jià)者的人際技能和領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格，提高被評(píng)價(jià)者在真實(shí)團(tuán)隊(duì)中行為表現(xiàn)的預(yù)測(cè)效度。

　　第三，無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論具有賽馬場(chǎng)效應(yīng)，即無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論提供了一個(gè)“賽馬場(chǎng)”，在賽馬場(chǎng)中選馬(被評(píng)價(jià)者)，有利于識(shí)別最具有潛能的千里馬。

　　第四，無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論具有真實(shí)誘發(fā)效應(yīng)，即討論中的快速反應(yīng)和隨機(jī)反應(yīng)，有利于誘發(fā)被評(píng)價(jià)者真實(shí)的行為模式，大大減少了行為的偽飾性

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