2017國家公務(wù)員考試：怎樣把題目重點“連”起來

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　　邏輯判斷的題型很多，其中一種是推論過程中存在“跳躍”，讓人看起來“前言不搭后語”，即論證前后缺少銜接的條件。遇到這類試題，我們需要去選項中尋找可以作為“橋梁”的條件，往往這個“橋梁”也是所尋找的答案。以下，為大家舉例說明：

　　[例題]

　　20世紀50年代以來，人類丟棄了多達10億噸塑料，這種垃圾可能存在數(shù)百年甚至數(shù)千年。近日，一個科研小組在亞馬遜雨林中發(fā)現(xiàn)一種名為內(nèi)生菌的真菌，它能降解普通的聚氨酯塑料。科研人員認為利用這種真菌的特性，將有望幫助人類消除塑料垃圾所帶來的威脅。

　　科研人員的判斷還需基于以下哪一前提?

　　A.塑料垃圾是人類活動產(chǎn)生的最主要的廢棄物種類

　　B.內(nèi)生菌在任何條件下都可以很好地分解塑料制品

　　C.目前絕大多數(shù)塑料垃圾都屬于普通的聚氨酯塑料

　　D.這種真菌在地球上其他地區(qū)也能正常地存活生長

　　[解析]

　　題干由內(nèi)生菌能降解普通的聚氨酯塑料，推出利用這種真菌的特性，有望幫助人類消除塑料垃圾所帶來的威脅。C項說明大多數(shù)塑料垃圾都屬于普通的聚氨酯塑料，在論據(jù)與結(jié)論之間建立了聯(lián)系。B項任何條件、D項其他地區(qū)要求過高，不是必須假設(shè)的;A項“廢棄物”與題干所述無關(guān)。故答案選C。

　　[專家點撥]

　　盡管這類試題不是特別難解，但是如果沒有掌握方法，常常不知如何下手，或者感覺很多選項相似、充滿迷惑性，解題也就要費一番周折了。

　　邏輯判斷雖然只是判斷推理中的一種題型，但它在多種考試中占據(jù)重要的位置，希望考生可以通過一些典型例題的解題方法舉一反三、觸類旁通，從中得到啟發(fā)和頓悟，為行測高分打下堅實基礎(chǔ)!

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