前瞻教育動(dòng)態(tài)，研判資本新趨勢(shì)，2016年8月18日，由新華網(wǎng)主辦的“2016在線(xiàn)教育開(kāi)放合作大會(huì)暨教育資本新趨勢(shì)峰會(huì)”在京如約開(kāi)幕。此次峰會(huì)上，新華網(wǎng)聯(lián)合來(lái)自投融資、在線(xiàn)教育等行業(yè)領(lǐng)頭羊共同舉辦“中國(guó)教育資本聯(lián)盟”啟動(dòng)儀式，聯(lián)盟旨在聯(lián)合中國(guó)教育企業(yè)和專(zhuān)注教育的各界資本，推動(dòng)中國(guó)在線(xiàn)教育行業(yè)良好發(fā)展。

　　政策和資本作用下

　　在線(xiàn)教育未來(lái)發(fā)展值得期待

　　近年來(lái)，在政策和資本的雙重作用下，在線(xiàn)教育已成市場(chǎng)“寵兒”，眾多資本巨頭紛紛布局在線(xiàn)教育產(chǎn)業(yè)。面對(duì)政策的持續(xù)利好和資本的不斷涌入，人們不禁思考在線(xiàn)教育未來(lái)將會(huì)如何。“未來(lái)在線(xiàn)教育移動(dòng)化程度可能會(huì)進(jìn)一步提升，線(xiàn)上、線(xiàn)下教育的融合將進(jìn)一步加強(qiáng)。”在本次峰會(huì)上，新華網(wǎng)股份有限公司董事長(zhǎng)、總裁田舒斌給出了自己的理解，“在政策與資本一同發(fā)力下，在線(xiàn)教育在三線(xiàn)及以下城市機(jī)會(huì)可能更多。

　　政策的持續(xù)利好，給在線(xiàn)教育的發(fā)展提供了足夠的“底氣”，而資本的不斷涌入，也讓在線(xiàn)教育的未來(lái)充滿(mǎn)無(wú)限活力。“傳統(tǒng)教育在謀求轉(zhuǎn)型，在線(xiàn)教育也存在明顯短板，未來(lái)二者將根據(jù)自身特點(diǎn)協(xié)同發(fā)展。”田舒斌在發(fā)言中表示，線(xiàn)上教育提供資源和工具，線(xiàn)下教育側(cè)重于人的成長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)“混合式教學(xué)”。通過(guò)線(xiàn)上線(xiàn)下的深度融合，教育產(chǎn)業(yè)這塊蛋糕將會(huì)做的越來(lái)越大。

　　“大咖”論道

　　為教育企業(yè)發(fā)展建言獻(xiàn)策

　　8月初，CNNIC發(fā)布了第38次《中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計(jì)報(bào)告》，其中顯示，截至2016年6月，我國(guó)在線(xiàn)教育用戶(hù)規(guī)模達(dá)1.18億，較2015年底增加775萬(wàn)，增長(zhǎng)率為 7.0%;在線(xiàn)教育用戶(hù)使用率為16.6%，較2015年底基本持平。

　　隨著我國(guó)加快落實(shí)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，主動(dòng)適應(yīng)和引領(lǐng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)，大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新的浪潮席卷全國(guó)。資本的涌入也促使著互聯(lián)網(wǎng)+教育蓬勃發(fā)展。未來(lái)的趨勢(shì)是怎樣的?如何面對(duì)隨之帶來(lái)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)?一系列問(wèn)題成為困擾部分初創(chuàng)企業(yè)、制約企業(yè)成長(zhǎng)和發(fā)展的桎梏。

　　峰會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，中國(guó)工程院院士、教育部原副部長(zhǎng)韋鈺，中國(guó)科學(xué)院院士、北京航空航天大學(xué)原校長(zhǎng)李未，中國(guó)教育學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)、北京師范大學(xué)原校長(zhǎng)鐘秉林，國(guó)務(wù)院參事、國(guó)務(wù)院發(fā)展研究中心中國(guó)發(fā)展研究基金會(huì)副秘書(shū)長(zhǎng)湯敏等多位政、商、學(xué)界“大咖”共同聚焦“教育資本新趨勢(shì)”，挖掘行業(yè)發(fā)展關(guān)鍵力量，探尋行業(yè)發(fā)展的新路徑。

　　“教育就是在加工學(xué)生的腦，我希望無(wú)論技術(shù)如何發(fā)展，資本市場(chǎng)如何火爆，我們要始終堅(jiān)持教育為體，互聯(lián)網(wǎng)為用。”在韋鈺看來(lái)，教育研究方法的根本變革，是實(shí)證性教育研究方法的引入，而這將會(huì)給在線(xiàn)教育帶來(lái)“新的生機(jī)”。

　　“互聯(lián)網(wǎng)與教育結(jié)合，教育與資本結(jié)合，要遵循教育規(guī)律和市場(chǎng)規(guī)律，教育界要認(rèn)真思考、共同探討。”鐘秉林表示，“在日益細(xì)分的互聯(lián)網(wǎng)教育服務(wù)市場(chǎng)中應(yīng)該明晰定位，根據(jù)特定用戶(hù)市場(chǎng)的需求，提高線(xiàn)上課程資源研發(fā)質(zhì)量，形成差異化產(chǎn)品。”

　　“我認(rèn)為，以名師為代表的優(yōu)質(zhì)教育資源稀缺將成為我國(guó)全面提高高等教育質(zhì)量的桎梏。”李未說(shuō)，“‘互聯(lián)網(wǎng)+’時(shí)代的到來(lái)為解決名師教育資源不足，又快又好地、全面提高高等教育質(zhì)量提供了新的思路，帶來(lái)了新的機(jī)遇。”

　　成立聯(lián)盟

　　為教育資本投入保駕護(hù)航

　　隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，國(guó)家對(duì)教育行業(yè)的高度重視、云計(jì)算等相關(guān)技術(shù)的應(yīng)用和推廣推動(dòng)在線(xiàn)教育市場(chǎng)快速發(fā)展。在本次峰會(huì)上，新華網(wǎng)研判教育產(chǎn)業(yè)未來(lái)發(fā)展走向，資本新一輪投入趨勢(shì)，聯(lián)合上市公司以及知名投資公司，發(fā)起并成立“中國(guó)教育資本聯(lián)盟”。

　　“中國(guó)教育資本聯(lián)盟”發(fā)起單位包括新華網(wǎng)、華圖教育、德勤會(huì)計(jì)師事務(wù)所、首控基金、方宇博業(yè)、慕華教育、創(chuàng)聯(lián)教育、國(guó)泰君安證券、全通教育、立思辰教育共十家單位。

　　與此同時(shí)，聯(lián)盟特聘了教育和技術(shù)專(zhuān)家，將為企業(yè)帶來(lái)政策上的解讀和技術(shù)上的支持，讓企業(yè)成員隨時(shí)掌握政策對(duì)民辦教育的利好，搭建政府和產(chǎn)業(yè)和科研之間的橋梁，及時(shí)溝通企業(yè)與社會(huì)各界的聯(lián)系。

　　在本次教育資本新趨勢(shì)峰會(huì)上一并發(fā)布的《中國(guó)教育資本聯(lián)盟的章程》中，明確了聯(lián)盟“宗旨”、同時(shí)也對(duì)聯(lián)盟“任務(wù)”做出明確定義及分工：聯(lián)盟成員間將“資源整合、互補(bǔ)互助”，“產(chǎn)業(yè)對(duì)接、機(jī)會(huì)挖掘”，“輿論引導(dǎo)、創(chuàng)造環(huán)境”。

　　“合作共享、同創(chuàng)未來(lái)”。新華網(wǎng)呼吁全行業(yè)共同探索發(fā)現(xiàn)行業(yè)的新路徑，搭建大平臺(tái)，創(chuàng)造新渠道，凝聚創(chuàng)新力量。“自2014年起，我們開(kāi)始布局在線(xiàn)教育業(yè)務(wù)領(lǐng)域。整體定位于職業(yè)能力提升，內(nèi)部建立專(zhuān)業(yè)團(tuán)隊(duì)、開(kāi)發(fā)了具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的在線(xiàn)學(xué)習(xí)平臺(tái)，外部搭建開(kāi)放合作平臺(tái)、引入資本層面合作。”新華網(wǎng)教育事業(yè)中心總監(jiān)兼在線(xiàn)教育分公司總經(jīng)理姚予疆表示，“隨著聯(lián)盟的啟動(dòng)，我們也擬定了后續(xù)的行動(dòng)計(jì)劃，主要聚焦于媒體活動(dòng)、線(xiàn)下活動(dòng)、投融資活動(dòng)三方面。”

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（編輯：段小曼）