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2017年國考申論科目備考:如何破解材料閱讀三大難題

2016-11-13 09:42:00 公務(wù)員考試網(wǎng) 華圖教育微信公眾號 華圖在線app下載 文章來源:華圖教育

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申論科目其實就是考察大家對給定材料的閱讀理解能力。而給定資料看似很簡單,我們認識每一個字、每一個詞、甚至每一句話的意思。但真正想要尋找出后面作答要求需要的要點,好像又沒那么容易。更為可怕的是絕大多數(shù)考生都不知道問題出在了哪里。正所謂對癥才能下藥,接下來就幫助大家找出解決閱讀難題的辦法。

一、 “漫無目的”思緒亂飛

不少初學(xué)者第一次看材料時都會有如上所述的感受?吹侥且淮蠖巡牧,根本不知道從哪兒入手。狀態(tài)就像自己的思緒滿屋子亂飛,而閱讀的目的性更是談不上一點點。不明白不清楚到底去材料中看什么,從哪兒看起。其實這個問題并不難解決。一般申論題干中都會給出作答違反或者作答范圍的引導(dǎo)。只要我們能夠判斷出這道題題干所要求的作答范圍,接下來做的就是直接到材料中找到這個要點的材料,這樣,相應(yīng)的材料閱讀針對性就強多了。所以,想要找出具體要點的第一步必須是要確定具體要點所在大致范圍。

二、“霧里看花”專注飄散

確定大致范圍后,我們會馬上發(fā)現(xiàn)這幾個段落的意思好像和我們題干中所要求的內(nèi)容是非常相關(guān)的,但問題又來了。我們需要去材料中找什么才能更符合題干的要求?其實這個也不難,如果我們能夠稍微用心去研究下作答要求就不難發(fā)現(xiàn),除了作答范圍,題干一般還會給出相對比較具體的作答對象。這樣,我們就可以基本確定出我們要到材料中找什么了。比如,題干中的作答對象是問題,那么我們到材料中給定范圍所關(guān)注的重點就是問題,而不是原因、影響、對策之類的。這樣,我們在既定范圍內(nèi)尋找題干要求的要點就又近了一步。

三、“似是而非”彷徨無助

在確定要找什么的情況下很多考生在復(fù)習(xí)過程中可能又會面臨另一個問題:怎么看著好多信息都像要點?發(fā)現(xiàn)要點數(shù)量極大,貌似是個好事情,可以多寫幾個答案要點上去,但其實要點過多的第一個突出問題就是可能會超出題干所規(guī)定的篇幅,超字數(shù)肯定是要扣分的,因此在這種情況下,很多考生就會出現(xiàn)“似是而非”彷徨無助的感覺。明明要點已經(jīng)找出來了,可就是寫不上去。其實這個問題也不難解決,因為一般要點和關(guān)鍵詞的聯(lián)系度都會比較緊密。所以此時此刻我們要善于運用關(guān)鍵詞去解決問題。比如,如果同時看到相似的兩個要點,我們就可以去看看,是否有背景、有重復(fù)、有結(jié)論詞匯的引導(dǎo)。這樣要點簡練的閱讀就能比較精確地找出我們所要尋找的要點了。

如果大家還想知道更多的關(guān)于材料閱讀方法,廣大考生可密切關(guān)注中華圖教育網(wǎng)國家公務(wù)員考試網(wǎng)站。我們會給大家更多更便捷的方法幫助大家在閱讀材料的過程中游刃有余。祝大家復(fù)習(xí)愉快!

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