2017年國(guó)家公務(wù)員面試技巧：綜合分析現(xiàn)象類(lèi)如何答題

• 資料分析題型
• 資料分析公式
• 數(shù)資易錯(cuò)點(diǎn)
• 數(shù)量關(guān)系公式
• 常識(shí)百年黨史
• 全年時(shí)政熱點(diǎn)

*資料包涵蓋但不限于以上內(nèi)容

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俗話(huà)說(shuō)“答好了綜合分析，2017年國(guó)家公務(wù)員面試就成功了一半”，由此可見(jiàn)綜合分析在2017年國(guó)家公務(wù)員面試當(dāng)中的重要性。在公務(wù)員的日常工作當(dāng)中，經(jīng)常會(huì)涉及對(duì)問(wèn)題的宏觀把握和對(duì)事物間矛盾關(guān)系的理解，綜合分析能力考察的題型，大體上分為三種：現(xiàn)象類(lèi)、政策類(lèi)和哲理類(lèi)。下面就讓我們一起來(lái)看看現(xiàn)象類(lèi)如何進(jìn)行作答。

社會(huì)現(xiàn)象類(lèi)主要涵蓋了政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)、生態(tài)等各個(gè)領(lǐng)域的時(shí)事熱點(diǎn)，考察相對(duì)而言比較頻繁。社會(huì)現(xiàn)象類(lèi)題型一般以時(shí)政熱點(diǎn)問(wèn)題入題，考查學(xué)生對(duì)該問(wèn)題的看法，或者直接提問(wèn)該問(wèn)題產(chǎn)生的原因和解決的對(duì)策。其答題思路是：提出觀點(diǎn)、論證觀點(diǎn)、落實(shí)觀點(diǎn)，看起來(lái)比較簡(jiǎn)單，但是在實(shí)際應(yīng)用中很靈活的。

首先，提出觀點(diǎn)。觀點(diǎn)起到統(tǒng)領(lǐng)全文的內(nèi)容的作用，是告訴別人你接下來(lái)要講的內(nèi)容是什么。在社會(huì)現(xiàn)象類(lèi)中提出觀點(diǎn)的方法有兩種：點(diǎn)明本質(zhì)和價(jià)值判斷，但是運(yùn)用最多的還是點(diǎn)明本質(zhì)。所謂點(diǎn)明本質(zhì)，也就是通過(guò)綜合歸類(lèi)的方法將社會(huì)現(xiàn)象準(zhǔn)確地歸到相應(yīng)的社會(huì)問(wèn)題當(dāng)中，從而去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的本質(zhì)。例如：對(duì)于綠領(lǐng)巾、彩色筆記本、綠校服這些事件你怎么看?這道題目中講的綠領(lǐng)巾、彩色筆記本、綠校服這些事件都是和學(xué)校教育相關(guān)的，并且是對(duì)學(xué)生進(jìn)行的三六九等的劃分，是一種不公平，是一種教育歧視。義務(wù)教育階段是對(duì)學(xué)生全面發(fā)展進(jìn)行的教育，只有高等教育才是選拔人才的，所以這種區(qū)別式的對(duì)待就是一種歧視和不公平，所以提出觀點(diǎn)就是：這種區(qū)別式的對(duì)待是教育歧視問(wèn)題，教育過(guò)程中的不公平表現(xiàn)。

其次，論證觀點(diǎn)。論證是對(duì)觀點(diǎn)的支撐，是使自己觀點(diǎn)表述更加清晰明確的過(guò)程。在社會(huì)現(xiàn)象類(lèi)題目中，論證觀點(diǎn)要按照一定的邏輯層次作出更加清晰的表述，其中比較使用的方法有三種：主題分析法、層面分析法和內(nèi)外因分析法。主題分析法是指在分析一個(gè)事件時(shí)，能夠以不同主題的視角，對(duì)問(wèn)題進(jìn)行分析和解構(gòu)。例如：政府、社會(huì)、集體和個(gè)人，這就是不同主體的劃分。每個(gè)題目涉及的內(nèi)容不同，對(duì)主體的劃分維度也是有多不同的，注意多結(jié)合題目進(jìn)行劃分。層面分析法就是一般從思想、制度、操作和利息這四個(gè)方面，分析問(wèn)題產(chǎn)生的原因和影響。內(nèi)外因分析是說(shuō)，內(nèi)因是事物發(fā)展的根據(jù)，是第一位的原因，外因是事物發(fā)展的條件，是第二位的原因。這就要求我們?cè)诜治鍪挛锩�盾是，把立足點(diǎn)放在內(nèi)因上，同時(shí)也要充分利用外因的作用，創(chuàng)造良好的外部條件，堅(jiān)決抵制忽視外因作用的錯(cuò)誤思想。這三個(gè)分析方法中，運(yùn)用較多的是主體分析法和層面分析法，大家注意把握。

最后，落實(shí)觀點(diǎn)。落實(shí)是將考生對(duì)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)，解決社會(huì)問(wèn)題，提升自身能力的過(guò)程。針對(duì)正面的現(xiàn)象：落實(shí)觀點(diǎn)的時(shí)候要想辦法將現(xiàn)象進(jìn)行推廣，擴(kuò)大其正面的影響。針對(duì)負(fù)面現(xiàn)象：對(duì)問(wèn)題的原因運(yùn)用“六大手段”解決問(wèn)題。對(duì)客觀存在但無(wú)法定性的社會(huì)現(xiàn)象要正面的加以利用，并且看到該現(xiàn)象的出現(xiàn)對(duì)政府相關(guān)工作的啟示。解決問(wèn)題的措施不僅要有助于解決問(wèn)題，還必須具備可操作性，能夠落實(shí)到實(shí)處，所以我們經(jīng)常使用六大手段把內(nèi)容填充起來(lái)。所謂六大手段是提出對(duì)策的六個(gè)思維方向，目的在于使考生有條理、有邏輯的提出對(duì)策，主要包括：行政、經(jīng)濟(jì)、法律、思想政治工作、社會(huì)監(jiān)督和自律。這對(duì)大家提出措施還是沒(méi)有幫助的。

社會(huì)現(xiàn)象的問(wèn)題涉及的內(nèi)容很多，大家一定要掌握答題思路，并靈活的在各個(gè)問(wèn)題當(dāng)中去運(yùn)用，還要注意適時(shí)的總結(jié)，希望大家都能對(duì)綜合分析現(xiàn)象類(lèi)的答題思路有所掌握，在2017年國(guó)家公務(wù)員面試中好好表現(xiàn)!

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