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三支一扶考試內(nèi)容-行測備考:“邏輯填空”解題首選小妙招

2016-12-28 10:53 三支一扶考試網(wǎng) http://www.yflching.cn/a/szyf/ 作者:互聯(lián)網(wǎng) 來源:互聯(lián)網(wǎng)

【導(dǎo)讀】三支一扶行測中,言語理解題目的地位是舉足輕重的,為了幫助大家有效備考,下面華圖三支一扶考試網(wǎng)就為大家介紹科學(xué)的答題方法。

例題展示:

例1:胡適曾經(jīng)提出這樣一個觀點:大膽地假設(shè),小心地求證。這句話很好地概括了科學(xué)研究的兩個基本步驟:首先要能______,不斷提出新的問題、新的想法;之后要能對提出的假說做嚴(yán)格的論證或?qū)嶒瀇_____。

依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A.去粗取精 言之成理 B.不拘一格 革故鼎新

C.吐故納新 有的放矢 D.標(biāo)新立異 去偽存真

答案:D。

解析:“不斷提出新的問題、新的想法”已經(jīng)在提示第一個空需要填一個帶“新”的詞語。觀察選項,A選項“去粗取精”B選項“不拘一格”顯然與“新”無關(guān)。C選項“吐故納新”D選項“標(biāo)新立異”都有“新”,故正確答案在C與D里做選擇即可。繼續(xù)辨析,C選項除了“新”還有“故”,因此C選項包含的詞義范圍較大,然“不斷提出新的問題、新的想法”并沒有“故”的意思,所以正確答案為D選項。

例2:一些學(xué)者認(rèn)為,在信息時代強化互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)提供者的責(zé)任,實際上就是要求他們對互聯(lián)網(wǎng)使用者發(fā)布的信息進(jìn)行 _____,這不利于我國憲法和法律所規(guī)定公民的言論自由和出版自由的實現(xiàn)。毫無疑問,這是典型的_____。如果散布謠言也屬于“自由”,那么任何人都可以借助互聯(lián)網(wǎng)散布謠言,損害國家利益、公共利益和公民的合法利益!2014-國考〗

依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

A.過濾 偷梁換柱 B.整合 斷章取義

C.評價 混淆是非 D.審核 以偏概全

答案:A

解析:第二空根據(jù)前后文的解釋,“散布謠言”等同于“言論自由”“出版自由”,顯然是一種偷換概念的說法,所以B選項“斷章取義”說的是離開文章語境孤立地看待某一句話的意思D選項“以偏概全”說的是部分與整體的關(guān)系,都不符合題意。C選項“混淆是非”說的是一件事是對是錯分不清的問題,A選項“偷梁換柱”說的是暗中把“梁”換成“柱”,顯然,A選項的“偷梁換柱”更符合“散布謠言”等同于“言論自由”“出版自由”這種偷換概念的說法。故A選項正確。

華圖教育專家認(rèn)為,不論我們做任何事都要堅持“勤奮+技巧”,一定可以幫助我們達(dá)到事半功倍的效果。

(編輯:cbb)

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