2016-12-29 10:18:43 公務(wù)員考試網(wǎng) 文章來(lái)源:華圖教育
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本文是2017北京公務(wù)員面試指導(dǎo):融合性問(wèn)題如何巧解。很多考生在公務(wù)員面試中經(jīng)常會(huì)遇到要素融合性問(wèn)題,比如:《水滸傳》《西游記》和《三國(guó)演義》中有三個(gè)團(tuán)隊(duì),分別是宋江團(tuán)隊(duì)、唐僧團(tuán)隊(duì)和劉備團(tuán)隊(duì),你最喜歡其中的哪一個(gè)?要素融合性問(wèn)題一直困擾廣大面試考生,這類問(wèn)題也是很多面試考生的短板。今天華圖教育專家?guī)阋黄鸾鉀Q要素融合性面試題,讓你不再為解決要素融合性問(wèn)題而擔(dān)心。
首先,我們要分析題干中的各個(gè)要素,既要分析各個(gè)要素的共性也要分析各個(gè)要素的不同,比如《水滸傳》《西游記》和《三國(guó)演義》中有三個(gè)團(tuán)隊(duì),分別是宋江團(tuán)隊(duì)、唐僧團(tuán)隊(duì)和劉備團(tuán)隊(duì),三者共性是他們是同一時(shí)期的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì);同時(shí)分析各個(gè)要素的不同,以劉備為首的《三國(guó)演義》團(tuán)隊(duì),是一個(gè)依靠感情建立的團(tuán)隊(duì),雖然有明確的目標(biāo),但目標(biāo)有違歷史發(fā)展規(guī)律,而且整個(gè)團(tuán)隊(duì)崇尚個(gè)人主義,缺乏規(guī)范管理,這樣的團(tuán)隊(duì)不利于長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展;以宋江為首的《水滸傳》團(tuán)隊(duì),從以“替天行道”為目標(biāo)轉(zhuǎn)變?yōu)轫憫?yīng)朝廷詔安,雖然在一開(kāi)始有明確的目標(biāo),但缺乏對(duì)信念的堅(jiān)守,成為沒(méi)有方向和動(dòng)力的團(tuán)隊(duì),就失去了團(tuán)隊(duì)的真正意義,最終也將失敗;相對(duì)而言,以唐僧為首的《西游記》團(tuán)隊(duì)是既有明確的目標(biāo)又有對(duì)信念的堅(jiān)守,而且為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo),他們不管遇到什么困難都能相互協(xié)助,不怕?tīng)奚,?jīng)過(guò)“九九八十一難”的重重困難,最終既完成了歷史賦予他們的使命,也獲得了個(gè)人的新生。
其次,結(jié)合前面的分析我們要對(duì)觀點(diǎn)進(jìn)行價(jià)值判斷,理性的選擇最佳選項(xiàng)。三大名著中的三個(gè)團(tuán)隊(duì)及三個(gè)團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)人都是成就卓著的歷史偉人,都取得了偉大的成就,都演繹出了團(tuán)隊(duì)合作的重要意義。但是這三個(gè)團(tuán)隊(duì)卻有各自的特點(diǎn):以唐僧為首的《西游記》團(tuán)隊(duì)、宋江為首的《水滸傳》團(tuán)隊(duì)、劉備為首的《三國(guó)演義》團(tuán)隊(duì)為出題點(diǎn),要求考生在理解并分析三個(gè)團(tuán)隊(duì)特點(diǎn)的基礎(chǔ)上選擇其中之一。此問(wèn)看似簡(jiǎn)單,實(shí)則很有深意,考生要對(duì)三個(gè)團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)及目標(biāo)實(shí)現(xiàn)過(guò)程進(jìn)行全面的分析,并以此為標(biāo)準(zhǔn)選擇出最佳團(tuán)隊(duì)。以劉備為首的《三國(guó)演義》團(tuán)隊(duì),是一個(gè)依靠感情建立的團(tuán)隊(duì),雖然有明確的目標(biāo),但目標(biāo)有違歷史發(fā)展規(guī)律,而且整個(gè)團(tuán)隊(duì)崇尚個(gè)人主義,缺乏規(guī)范管理,這樣的團(tuán)隊(duì)不利于長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展;以宋江為首的《水滸傳》團(tuán)隊(duì),從以“替天行道”為目標(biāo)轉(zhuǎn)變?yōu)轫憫?yīng)朝廷詔安,雖然在一開(kāi)始有明確的目標(biāo),但缺乏對(duì)信念的堅(jiān)守,成為沒(méi)有方向和動(dòng)力的團(tuán)隊(duì),就失去了團(tuán)隊(duì)的真正意義,最終也將失敗;相對(duì)而言,以唐僧為首的《西游記》團(tuán)隊(duì)是既有明確的目標(biāo)又有對(duì)信念的堅(jiān)守,而且為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo),他們不管遇到什么困難都能相互協(xié)助,不怕?tīng)奚,?jīng)過(guò)“九九八十一難”的重重困難,最終既完成了歷史賦予他們的使命,也獲得了個(gè)人的新生。這就是我選擇唐僧團(tuán)隊(duì)的理由。
最后,要按照選擇的觀點(diǎn)闡述理由,在闡述理由時(shí)要做到深度闡述。闡述完自己的觀點(diǎn)的理由之后,可以結(jié)合自身從思想和行動(dòng)等方面說(shuō)明如何在未來(lái)的工作和學(xué)習(xí)中做到。比如:既要樹(shù)立一個(gè)明確的目標(biāo),又要不怕困難、堅(jiān)定信念,堅(jiān)持不懈的完成目標(biāo)
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