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公共基礎(chǔ)知識資料:行政法之行政復(fù)議與行政訴訟

2017-03-13 11:38:27 公務(wù)員考試網(wǎng) 華圖教育微信公眾號 華圖在線app下載 文章來源:華圖教育

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華圖教育網(wǎng)整理了2017公共基礎(chǔ)知識復(fù)習(xí)資料,為大家?guī)?ldquo;公共基礎(chǔ)知識資料:行政法之行政復(fù)議與行政訴訟”,希望幫助考生快速順利的掌握2017公共基礎(chǔ)知識相關(guān)考點。

公共基礎(chǔ)知識資料:行政法之行政復(fù)議與行政訴訟

在公共基礎(chǔ)知識法律常識的復(fù)習(xí)中,很多考生都為行政法的抽象和難記而發(fā)愁,其實,當(dāng)掌握了行政法中每個知識點的邏輯性之后,就會發(fā)現(xiàn)相對于民法、刑法而言,行政法的知識點相當(dāng)直白。

此文主要就行政法中解決行政爭議的兩種救濟(jì)形式,即行政復(fù)議與行政訴訟作一簡單對比,真正理解后考生們一定會發(fā)現(xiàn)兩者的有趣之處。通俗的來講,這兩種方式就是“民告官”的兩種不同途徑。

行政復(fù)議,是指行政相對人認(rèn)為行政主體的具體行政行為侵犯其合法權(quán)益,依法向行政復(fù)議機(jī)關(guān)提出復(fù)查該具體行政行為的申請,行政復(fù)議機(jī)關(guān)依照法定程序?qū)ι暾埖木唧w行政行為進(jìn)行合法性、適當(dāng)性審查,并作出行政復(fù)議決定的一種法律制度。

行政訴訟,是法院應(yīng)公民、法人或其他組織的請求,通過法定程序?qū)彶榫唧w行政行為的合法性,從而解決一定范圍內(nèi)行政爭議的活動。

對于兩者很多考生容易混淆,因此,可以從以下幾點著手理解它們的不同之處。

一、涉及主體不同

兩種制度都是“民告官”,但具體的裁決主體是不同的。很形象的一個比喻可以幫大家理解其不同之處,如果“民”對“官”的行為不服,找官的“家長”理論那就是行政復(fù)議,而找中立的“老師”則是行政訴訟。即行政復(fù)議中的復(fù)議機(jī)關(guān)其實就是管官的“家長”,而行政訴訟的裁決機(jī)關(guān)是法院,也就是中立的“老師”。通常,兩種途徑我們都可以選擇,選擇復(fù)議或者訴訟,或者也可以先復(fù)議不服再訴訟。

因此,從涉及主體來看,在行政復(fù)議中,“民”稱為申請人,“官”稱為被申請人,我們所找的“家長”也就是行政復(fù)議機(jī)關(guān);在行政訴訟中,“民”是原告,“官”是被告,居間裁決的是法院。學(xué)習(xí)這部分知識首先必須將這些最基本的涉及主體分清楚。

二、審查的內(nèi)容不同

在行政復(fù)議中,行政復(fù)議機(jī)關(guān)審查的是行政行為的合法性、合理性;而在行政訴訟中,法院審查的只是行政行為的合法性,而以審查合理性為例外。

畢竟行政復(fù)議由行政主體裁決,而行政訴訟是司法救濟(jì)途徑,區(qū)別于行政系統(tǒng),是我們最后一條救濟(jì)自己權(quán)利的途徑。作為行政機(jī)關(guān)審查自己手下行為的合法性、合理性是理所當(dāng)然的,但是,作為法院很少去評判行政機(jī)關(guān)的行為到底是否合理,因此,行政訴訟是嚴(yán)格按照法律規(guī)范進(jìn)行裁決,一般情況下,只審查行政行為的合法性。

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