2017年甘肅省公務(wù)員考試大綱解讀

• 資料分析題型
• 資料分析公式
• 數(shù)資易錯(cuò)點(diǎn)
• 數(shù)量關(guān)系公式
• 常識(shí)百年黨史
• 全年時(shí)政熱點(diǎn)

*資料包涵蓋但不限于以上內(nèi)容

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    2017年3月13日，甘肅省公務(wù)員錄用考試公共科目考試大綱如期發(fā)布。華圖教育在第一時(shí)間深入解讀大綱內(nèi)涵，剖析命題思路，概括出五大亮點(diǎn)及具有針對(duì)性的應(yīng)考策略，幫助大家準(zhǔn)確理解大綱要求，及時(shí)調(diào)整備考計(jì)劃。

    與往年相比，行測(cè)科目從測(cè)試內(nèi)容到題型介紹等均沒(méi)有任何變化，但對(duì)于廣大考生來(lái)說(shuō)，除復(fù)習(xí)重要考點(diǎn)之外，同時(shí)也要加強(qiáng)對(duì)考點(diǎn)的全面捕捉。

    一、言語(yǔ)理解與表達(dá)

    言語(yǔ)理解與表達(dá)穩(wěn)定為邏輯填空、閱讀理解和語(yǔ)句表達(dá)三種題型。

    1.邏輯填空：側(cè)重考查實(shí)詞、成語(yǔ)，考生應(yīng)重點(diǎn)掌握實(shí)詞及成語(yǔ)辨析的方法。
    2.閱讀理解：以片段閱讀為主要考查形式，考點(diǎn)以主旨觀點(diǎn)題為主，同時(shí)兼顧細(xì)節(jié)理解題、標(biāo)題提煉題和推斷下文題等。
    3.語(yǔ)句表達(dá)：多以語(yǔ)句連貫題為主，考點(diǎn)為語(yǔ)句排序、語(yǔ)句填充，考生應(yīng)重點(diǎn)掌握語(yǔ)句連貫題的解題原則和技巧。

    二、數(shù)量關(guān)系

    數(shù)量關(guān)系連續(xù)多年把數(shù)學(xué)運(yùn)算作為主要考查題型，因此考生在備考時(shí)只專(zhuān)心應(yīng)對(duì)這一題型即可。

    數(shù)學(xué)運(yùn)算的題目以經(jīng)典問(wèn)題為主，包括計(jì)算問(wèn)題、排列組合與概率問(wèn)題、利潤(rùn)問(wèn)題、和差倍比問(wèn)題、行程問(wèn)題、工程問(wèn)題、年齡問(wèn)題等。除了要掌握這些重要考點(diǎn)以外，還需要掌握數(shù)學(xué)運(yùn)算題目的解題方法和技巧，注意題型與方法的結(jié)合，以此來(lái)提升解題速度和效率。

    三、判斷推理

    判斷推理穩(wěn)定為四種題型：圖形推理、定義判斷、類(lèi)比推理和邏輯判斷。雖然從題型看此部分并沒(méi)有什么變化，但在具體的考點(diǎn)設(shè)置上則相對(duì)靈活，考生在備考時(shí)應(yīng)做到全面、細(xì)致。

    1.圖形推理：考查相對(duì)靈活，每年考查的小題型略有不同，總的來(lái)說(shuō)涉及一條式、兩段式、九宮格、分類(lèi)型圖形推理和空間重構(gòu)等�？忌鷳�(yīng)有意識(shí)地培養(yǎng)觀察能力、辨別能力、推理能力和想象能力，在考場(chǎng)中做到以不變應(yīng)萬(wàn)變。

    2.定義判斷：考查形式以單定義為主，要求考生根據(jù)所給定義進(jìn)行理解、比較和歸納。但是也有考察多定義題型，在題干中給出兩個(gè)或兩個(gè)以上的相似定義，以加大迷惑度。考生要熟練掌握定義判斷的要點(diǎn)對(duì)于定義關(guān)鍵信息的歸納，快速將選項(xiàng)與題干定義進(jìn)行分析比較，找到正確答案。

    3.類(lèi)比推理：主要判斷詞與詞之間關(guān)系，重在比較與歸納，難度不高，對(duì)詞項(xiàng)間邏輯關(guān)系的考查相對(duì)單一，考生只需掌握相應(yīng)的解題方法即可。

    4.邏輯判斷：難度較大，要求考生能對(duì)文字材料進(jìn)行透徹地理解、比較、演繹和歸納，因此考生應(yīng)重點(diǎn)下功夫。主要考點(diǎn)為可能性推理、必然性推理。

    四、資料分析

    資料分析是行測(cè)考試中的重要題型之一，就近年題型變化來(lái)看，資料分析難度在不斷增加，從過(guò)去的對(duì)題干的理解和計(jì)算，提高到了對(duì)材料的分析加工和綜合理解能力�？梢源竽戭A(yù)測(cè)在今年考試中會(huì)體現(xiàn)的更加明顯。

    資料分析的考點(diǎn)仍然是增長(zhǎng)、比重、百分點(diǎn)等多種計(jì)算型概念和國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值、三次產(chǎn)業(yè)、進(jìn)出口貿(mào)易等理解型概念；常見(jiàn)的計(jì)算技巧包括同位比較、特征數(shù)字、數(shù)字拆分法、首數(shù)法、十字交叉法等�？忌�需要讀懂題干后準(zhǔn)確的定位數(shù)據(jù)，快速列式，找準(zhǔn)方法，判斷結(jié)果。

    五、常識(shí)判斷

    常識(shí)判斷主要測(cè)查考生對(duì)國(guó)情社情、政治、法律、管理、經(jīng)濟(jì)、科技、公文、黨史、人文、生活常識(shí)等知識(shí)的掌握和運(yùn)用能力，綜合管理的基本素質(zhì)。

    申論為主觀性試題，考試時(shí)限150分鐘，滿(mǎn)分100分。這就告訴考生申論的試題形式靈活，全部為主觀性試題。但是考生要明確，所有的考試都是有規(guī)律可循的，申論也一樣，形式多樣的背后體現(xiàn)的是固定的命題規(guī)律。

    申論主要通過(guò)報(bào)考人員對(duì)給定材料的分析、概括、提煉、加工等，測(cè)試報(bào)考人員的閱讀理解能力、綜合分析能力、提出問(wèn)題能力、解決問(wèn)題能力、文字表達(dá)能力等

    閱讀理解能力。求全面把握給定材料的內(nèi)容，準(zhǔn)確理解給定資料的含義，準(zhǔn)確提煉事實(shí)所包含的觀點(diǎn)，并揭示所反映的本質(zhì)問(wèn)題。

    綜合分析能力。要求對(duì)給定材料的全部或部分內(nèi)容、觀點(diǎn)或問(wèn)題進(jìn)行分析和歸納，多角度地思考資料內(nèi)容，做出合理的推斷或評(píng)價(jià)。

    提出和解決問(wèn)題能力。要求借助自身的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)或生活體驗(yàn)，在對(duì)給定材料理解分析的基礎(chǔ)上，發(fā)現(xiàn)和界定問(wèn)題，做出評(píng)估或權(quán)衡，提出解決問(wèn)題的方案或措施。

    文字表達(dá)能力。要求熟練使用指定的語(yǔ)種（現(xiàn)代漢語(yǔ)），運(yùn)用說(shuō)明、陳述、議論等方式，準(zhǔn)確規(guī)范、簡(jiǎn)明暢達(dá)地表述思想觀點(diǎn)。

    甘肅華圖建議考生在仔細(xì)研讀大綱后，考生要有針對(duì)性地復(fù)習(xí)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己能力上的不足，做好萬(wàn)全準(zhǔn)備。在此，預(yù)祝各位考生一舉成“公”！

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