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2017年度黑龍江省公務(wù)員考試:判斷備考策略

2017-03-24 14:26:05 公務(wù)員考試網(wǎng) 華圖教育微信公眾號(hào) 華圖在線app下載 文章來(lái)源:華圖教育

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分析推理類(lèi)題目是直接考察人的分析能力和推理能力的一種題型,要想快速準(zhǔn)確的得出答案,這就要求廣大考生必須要有一個(gè)清晰的解題思路。然而,對(duì)于該類(lèi)題目,很多同學(xué)往往沒(méi)有一個(gè)清晰的解題思路,以致于出現(xiàn)不知道如何尋找解題的突破口這種狀況,面對(duì)考題胡亂推理,不僅做題速度慢,有時(shí),甚至找不出正確答案。接下來(lái),我們對(duì)該類(lèi)題目的解題思路進(jìn)行系統(tǒng)的梳理,希望能夠幫助大家快速準(zhǔn)確的答題。

一 題型識(shí)別

分析推理類(lèi)題型有三個(gè)特征:第一,給出一組對(duì)象。如:甲乙丙三個(gè)人;第二,給出了一種或者兩種以上和對(duì)象有關(guān)的信息。如題目中會(huì)出現(xiàn)性別、年齡、身高、籍貫、國(guó)籍、愛(ài)好、職業(yè)等信息。第三,對(duì)象與信息進(jìn)行一一匹配。具備以上三個(gè)特征,即可以確定為分析推理類(lèi)題目。

二 題型分類(lèi)

對(duì)于分析推理類(lèi)題目,可以根據(jù)選項(xiàng)信息進(jìn)行分類(lèi)。根據(jù)選項(xiàng)信息的設(shè)置,可以將該類(lèi)題目分為兩大類(lèi):選項(xiàng)信息充分類(lèi)和選項(xiàng)信息不充分類(lèi)。所謂選項(xiàng)信息充分,即將題干所有對(duì)象與信息一一對(duì)應(yīng)的形式,反之,則為選項(xiàng)信息不充分。

三 解題方法

根據(jù)題型的不同,分別給予不同的解題方法。首先,對(duì)于選項(xiàng)信息充分的題型,我們最有效最快捷的方法就是排除法。如何排除呢?就是讀題干結(jié)合選項(xiàng),讀題的過(guò)程中進(jìn)行排除。如:

例1

一次聚會(huì)上,麥吉遇到了湯姆、卡爾和喬治三個(gè)人,他想知道他們?nèi)朔謩e是干什么的,但三人只提供了以下信息:三人中一位是律師、一位是推銷(xiāo)員、一位是醫(yī)生;喬治比醫(yī)生年齡大,湯姆和推銷(xiāo)員不同歲,推銷(xiāo)員比卡爾年齡小。根據(jù)上述信息麥吉可以推出的結(jié)論是( )。

A.湯姆是律師,卡爾是推銷(xiāo)員,喬治是醫(yī)生

B.湯姆是推銷(xiāo)員,卡爾是醫(yī)生,喬治是律師

C.湯姆是醫(yī)生,卡爾是律師,喬治是推銷(xiāo)員

D.湯姆是醫(yī)生,卡爾是推銷(xiāo)員,喬治是律師

解析:瀏覽題干和選項(xiàng),可知,該題為選項(xiàng)信息充分類(lèi)題目,選項(xiàng)信息充分用排除法。已知條件中,由第一個(gè)條件可知,湯姆、卡爾、喬治三人分別對(duì)應(yīng)三個(gè)職位;第二個(gè)條件可知,喬治不是醫(yī)生,選項(xiàng)A“喬治是醫(yī)生”錯(cuò)誤,可以排除;第三個(gè)條件可知,湯姆不是推銷(xiāo)員,B項(xiàng)排除;第三個(gè)條件可知,卡爾不是推銷(xiāo)員,D項(xiàng)排除;所以,答案為C選項(xiàng)。

其次,對(duì)于解決選項(xiàng)信息不充分類(lèi)的題目,我們要把握好三個(gè)信息,即:確定信息、最大信息、最小信息。所謂確定信息,一般指的是題干中對(duì)象信息已經(jīng)對(duì)應(yīng)好的信息,以陳述的形式出現(xiàn),如題干中出現(xiàn)“甲是足球隊(duì)的,乙是籃球隊(duì)的”。所謂最大信息,就是指在題干中出現(xiàn)次數(shù)最多的信息。所謂最小信息,就是指在題干中出現(xiàn)次數(shù)最少的信息。把握好三個(gè)信息目的就是尋找解決問(wèn)題的突破口,順藤摸瓜。另外,對(duì)于該類(lèi)題目,把握信息的基礎(chǔ)上,靈活運(yùn)用兩個(gè)方法,也就是列表法和假設(shè)法。如:

例2

張老師將文房四寶裝在一個(gè)有四層抽屜的柜子里,讓學(xué)生猜筆、墨、紙、硯分別在哪一層。按照筆、墨、紙、硯的順序,小李猜測(cè)四寶依次裝在第一、二、三、四層,小王猜測(cè)四寶依次裝在第一、第三、第四和第二層,小趙猜測(cè)四寶依次裝在第四、第三、第一和第二層,而小楊猜測(cè)四寶依次裝在第四、第二、第三和第一層。張老師說(shuō),小趙一個(gè)都沒(méi)有猜對(duì),小李和小王各猜對(duì)了一個(gè),而小楊猜對(duì)了兩個(gè)。

由此可以推測(cè):

A.第一層抽屜里裝的是墨B.第二層抽屜里裝的是紙

C.第三層抽屜里裝的不是筆D.第四層抽屜里裝的不是硯

解析:題干給出信息多而凌亂,考慮使用列表法。表格如下:

 
1 2 3 4
1 3 4 2
4 3 1 2
4 2 3 1

小趙一個(gè)都沒(méi)有猜對(duì),可以在表格中用叉號(hào)表示,如果其他人猜測(cè)跟他相同,那么均為錯(cuò)誤,也就是楊猜筆在第4個(gè)抽屜錯(cuò)誤,王猜測(cè)墨和硯在3、2抽屜均為錯(cuò)誤;對(duì)照表格,楊和李猜測(cè)墨和紙的位置相同,根據(jù)條件李猜對(duì)一個(gè),楊猜對(duì)兩個(gè),那么楊猜測(cè)的墨和紙的位置只能是一對(duì)一錯(cuò),那么,楊猜測(cè)硯在第1個(gè)抽屜肯定是正確的,進(jìn)而看選項(xiàng)D,“第四層抽屜裝的不是硯”是正確的。所以,答案為D選項(xiàng)。

例3

甲、乙和丙,一位是山東人,一位是河南人,一位是湖北人,F(xiàn)在只知道:丙比湖北人年齡大,甲和河南人不同歲,河南人比乙年齡小。由此可以推知:( )

A.甲不是湖北人

B.河南人比甲年齡小

C.湖北人年齡最小

D.河南人比山東人年齡大

解析:選項(xiàng)信息不充分,對(duì)象與信息對(duì)應(yīng)關(guān)系為多層關(guān)系,所以,用分層列表法。通過(guò)觀察已知條件,可知,“河南人”這個(gè)信息出現(xiàn)次數(shù)最多,那么,可以將此作為突破口,由條件“甲和河南人不同歲,河南人比乙年齡小”可知“河南人”既不是甲,也不是乙,那么河南人肯定是丙;通過(guò)“丙比湖北人年齡大,河南人比乙年齡小”可以將三人按照大小關(guān)系一次排列,最終,得出對(duì)象與信息的一一對(duì)應(yīng)關(guān)系。表格如下:

山東人河南人 湖北人

> >

乙 丙 甲

綜上所述,對(duì)于分析推理類(lèi)題目的解題思路,即是三步走:題型識(shí)別、題型分類(lèi)、分類(lèi)解決。相信大家掌握好清晰的解題思路,靈活的運(yùn)用解題方法,一定可以快速準(zhǔn)確的解答該類(lèi)題目

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