2017年公務(wù)員考試聯(lián)考在即 盤點(diǎn)適合考“公”的四種能力

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在如今的省公務(wù)員考試中，筆試成績(jī)好像不再是是否成“公”的唯一判斷標(biāo)準(zhǔn)，是否與所報(bào)部門的情形相符合、相匹配，考生們也要悉心衡量自己。廣大考生尤其是應(yīng)屆大學(xué)生，如何提早準(zhǔn)備并從職位選擇開始為自己的公職人生打好基礎(chǔ)呢?筆者認(rèn)為考生至少應(yīng)該從以下四個(gè)方面判斷自己是否能夠適合公職人員的工作。因?yàn)檫@畢竟關(guān)乎自己職業(yè)生涯的開始！

第一，性格

外向、開朗、堅(jiān)強(qiáng)、樂觀、積極向上而不乏沉穩(wěn)的性格的人比較適合于公職工作。如果性格過于活潑，一般不適合從事機(jī)關(guān)文案工作尤其是文秘或檔案工作;如果性格比較內(nèi)向，一般比較適合檔案管理工作�？傮w而言，自信、大方、沉穩(wěn)是機(jī)關(guān)工作人員共同的性格特點(diǎn)，具有超強(qiáng)的抗壓能力，則是機(jī)關(guān)工作人員最重要的性格與心理素質(zhì)。

第二，心智

由于分工明確而且工作往往關(guān)乎群眾利益和政府形象，所以公職工作特別強(qiáng)調(diào)責(zé)任意識(shí)、執(zhí)行意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神，這種心智模式對(duì)很多大學(xué)生而言是一種挑戰(zhàn)。責(zé)任意識(shí)，要求工作一絲不茍、追求完美;執(zhí)行意識(shí)，要求工作雷厲風(fēng)行、令行禁止;團(tuán)隊(duì)精神，要求工作淡泊名利、主動(dòng)配合。所以，如果你是一個(gè)追求個(gè)性的人，就不大適合公務(wù)員工作;如果你是一個(gè)愛較真、認(rèn)死理的人，在機(jī)關(guān)里受不了委屈，也無法適應(yīng)機(jī)關(guān)工作。

第三，興趣

大學(xué)生任某，從小就樹立了“修身、齊家、治國(guó)、平天下”的職業(yè)理想，在大學(xué)期間大量涉獵了文學(xué)、歷史學(xué)、哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、政治學(xué)和管理學(xué)方面的著作，進(jìn)一步堅(jiān)定了自己從政的決心。經(jīng)過兩次考試，他終于如愿以償，進(jìn)入了中央某直屬機(jī)構(gòu)。在入職后，很快就表現(xiàn)出了過人的天賦和才干，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的高度肯定。

由此可見，無論是考公務(wù)員還是選擇其他的職業(yè)，興趣都應(yīng)該是重點(diǎn)考慮的因素之一。

第四，能力

機(jī)關(guān)工作要求考生具備很高的綜合素質(zhì)和很強(qiáng)的綜合工作能力，其中最核心的包括政策運(yùn)用能力、解決實(shí)際問題能力、文案工作能力、溝通協(xié)調(diào)和組織協(xié)調(diào)能力。比如，要善于學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)和貫徹上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的講話或文件精神，這就是政策運(yùn)用能力的具體體現(xiàn)。要堅(jiān)持原則性和靈活性相統(tǒng)一，善于在復(fù)雜問題中抓住關(guān)鍵和主要矛盾，這就是解決實(shí)際問題的能力。要善于遣詞用句、字斟句酌，準(zhǔn)確、完整、深刻地表達(dá)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的意見，這就是文案工作能力。要善于在各個(gè)部門之間進(jìn)行良好的溝通，要善于和領(lǐng)導(dǎo)、同事、兄弟單位、下屬、群眾進(jìn)行溝通并保持良好的人際關(guān)系;要善于組織各種資源完成上級(jí)交辦的任務(wù)，這就是溝通協(xié)調(diào)和組織協(xié)調(diào)能力。考生應(yīng)當(dāng)將自身情況和這些能力要求進(jìn)行對(duì)比，如果出現(xiàn)重大偏差，則往往意味著不適合從事公職工作。

華圖教育網(wǎng)省考頻道建議，選擇公職工作是職業(yè)發(fā)展的大事，考生務(wù)必仔細(xì)調(diào)研、全面了解、剖析自我、準(zhǔn)確定位，在性格、心智和能力方面不斷地自我反省，對(duì)比公務(wù)員這一特殊職業(yè)的要求，深思熟慮，選擇真正適合自己的公職之路。

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