2017年聯(lián)考行測(cè)判斷推理備考：因果倒置快速解削弱論證

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    在論證題目中，有一種論證是按證明論點(diǎn)的方式來(lái)分類，在這些分類中，有一類論證過(guò)程中具有明顯的因果論證的關(guān)系，這類論證被稱為因果論證。在因果論證中，如果有兩類因素A和B緊密相關(guān)，題干指出A是造成B的原因，那么要想對(duì)其進(jìn)行削弱，就可以說(shuō)并非是A造成B的，而是B造成A，這就是所謂的“因果倒置”。下面我們通過(guò)一道典型例題來(lái)分析因果倒置的解題邏輯。

    【例1】最近舉行的一項(xiàng)調(diào)查表明，師大附中的學(xué)生對(duì)滾軸溜冰的著迷程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)其他任何游戲，同時(shí)調(diào)查發(fā)現(xiàn)經(jīng)常玩滾軸溜冰的學(xué)生的平均學(xué)習(xí)成績(jī)相對(duì)其他學(xué)生更好一些。看來(lái)，玩滾軸溜冰可以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。

    以下哪項(xiàng)如果為真，最能削弱上面的推論？

    A.師大附中與學(xué)生家長(zhǎng)訂了協(xié)議，如果孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)的名次沒(méi)有排在前二十名，雙方共同禁止學(xué)生玩滾軸溜冰。

    B.玩滾軸溜冰能夠鍛煉身體，保證學(xué)習(xí)效率的提高。

    C.玩滾軸溜冰的同學(xué)受到了學(xué)校有效的指導(dǎo)，其中一部分同學(xué)才不至于因此荒廢學(xué)業(yè)

    D.玩滾軸溜冰有助于智力開(kāi)發(fā)，從而提高學(xué)習(xí)成績(jī)

    這道題的題干說(shuō)明了一個(gè)問(wèn)題：玩滾軸溜冰可以提高學(xué)習(xí)成績(jī)。也就是說(shuō)玩了滾軸溜冰在前，是原因，提高了學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诤�，是結(jié)果。A項(xiàng)中表達(dá)的含義是學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，老師和家長(zhǎng)才讓玩滾軸溜冰，在A項(xiàng)中，是先學(xué)習(xí)好后玩，對(duì)題干起到了因果倒置的削弱，當(dāng)選。

    【例2】一項(xiàng)研究將一組嚴(yán)重失眠的人與另一組未曾失眠的人進(jìn)行比較，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，有嚴(yán)重失眠的人；出現(xiàn)了感覺(jué)障礙和肌肉痙攣，例如，皮膚過(guò)敏或不停的“跳眼”癥狀。研究人員的這一結(jié)果有力地支持了這樣一個(gè)假設(shè)：失眠會(huì)導(dǎo)致周圍神經(jīng)系統(tǒng)功能障礙。

    以下哪項(xiàng)如果為真，最能質(zhì)疑上述假設(shè)？

    A. 感覺(jué)障礙或肌肉痙攣是一般人常有的周圍神經(jīng)系統(tǒng)功能障礙

    B. 常人偶爾也會(huì)嚴(yán)重失眠

    C. 該項(xiàng)研究并非由權(quán)威人士組織實(shí)施

    D. 周圍神經(jīng)系統(tǒng)功能障礙的人�；加袊�(yán)重的失眠

    對(duì)于例2，題干的結(jié)論可以簡(jiǎn)化為“失眠導(dǎo)致周圍神經(jīng)系統(tǒng)功能障礙”，失眠是原因，系統(tǒng)功能障礙是結(jié)果。按照因果倒置的方法，應(yīng)該選擇“周圍神經(jīng)系統(tǒng)功能障礙導(dǎo)致失眠”，只有D項(xiàng)與這個(gè)意思一致，ABC都沒(méi)有說(shuō)明失眠與周圍神經(jīng)系統(tǒng)功能障礙之間的關(guān)系。故正確答案選擇D。

    通常在考試中削弱比加強(qiáng)考察頻率要高，對(duì)于因果類的論證題目，因果倒置的削弱方式是主要方法之一，且是力度最大的。如果原因和結(jié)果倒置了，因果變成了果因，則強(qiáng)烈地削弱了原來(lái)的因果論證。所以大家若在選項(xiàng)中發(fā)現(xiàn)因果倒置，直接勾選即可。希望廣大考生熟練掌握這個(gè)方法，遇到這類題目可以迅速秒殺。

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