2017年聯(lián)考安徽申論A與2016年聯(lián)考安徽申論A對比

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    一、主題對比

    2016年聯(lián)考安徽申論A卷的主題是創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新，屬于經(jīng)濟(jì)與社會維度的結(jié)合，符合“雙創(chuàng)”的背景，也符合2015年底十八屆五中全會提出的五大理念中的第一大理念“創(chuàng)新”，所以，可以說，2016年聯(lián)考安徽申論A卷的主題是緊扣熱點(diǎn)的。2017年聯(lián)考安徽申論A卷的主題是生產(chǎn)生活的速度平衡和質(zhì)量提升。還是屬于發(fā)展理念，所以，可以說，2017年聯(lián)考安徽申論A卷的主題仍然是體現(xiàn)了十八屆五中全會精神，與“穩(wěn)中求進(jìn)”的基調(diào)是相關(guān)的。因此，安徽申論A卷的主題也是圍繞熱點(diǎn)進(jìn)行的。

    由此可見，2016年聯(lián)考安徽申論A卷和2017年聯(lián)考安徽申論A卷主題的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)如下：

    相同點(diǎn)：2016年聯(lián)考安徽申論A卷與2017年聯(lián)考安徽申論A卷的主題都圍繞熱點(diǎn)，繼續(xù)體現(xiàn)申論�？紵狳c(diǎn)這一現(xiàn)象。而且，這兩年的主題都是圍繞發(fā)展理念進(jìn)行的。

    不同點(diǎn)：考查發(fā)展理念的角度不一樣。2016年聯(lián)考安徽申論A卷的主題側(cè)重于“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”；2017年聯(lián)考安徽申論A卷的主題側(cè)重于“平衡發(fā)展”

    二、題型、考查能力等對比

    2016年聯(lián)考安徽申論A卷的四道題分別為：概括90后創(chuàng)業(yè)者的優(yōu)勢；歸納比逗咖啡館創(chuàng)業(yè)的經(jīng)驗(yàn)；撰寫關(guān)于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的建議書；以“創(chuàng)業(yè)者心中的山”為題寫文章。

    2017年聯(lián)考安徽申論A卷的四道題分別為：概括社會“求快”風(fēng)氣的原因；歸納某公司應(yīng)對車市“發(fā)展新趨勢”的經(jīng)驗(yàn)；以市長的名義，面向座談會的市民代表、專家學(xué)者寫一份“關(guān)于推進(jìn)休閑生活旅游城市建設(shè)”的會議講話提綱；以“平衡”為話題，寫一篇文章。

    相同點(diǎn)：1、對于概括與歸納都是考查重點(diǎn)。對比2016年聯(lián)考安徽申論A卷和2017年聯(lián)考安徽申論A卷的第一題，2016年聯(lián)考安徽申論A卷第一題要求概括90后創(chuàng)業(yè)者的優(yōu)勢；2017年聯(lián)考安徽申論A卷第一題要求概括社會“求快”風(fēng)氣的原因。能力上都是考概括，內(nèi)容上分別為優(yōu)勢和原因，在作答內(nèi)容的方向上是不同的，但是考查的能力都是概括。2、對比2016年聯(lián)考安徽申論A卷和2017年聯(lián)考安徽申論A卷的大作文題。2016年聯(lián)考安徽申論A卷和2017年聯(lián)考安徽申論A卷的大作文的題干中都沒有明確給出中心論點(diǎn)，考生可以參考給定材料、結(jié)合實(shí)際提出明確的中心論點(diǎn)，從而做到“論點(diǎn)明確”、“立意明確”。如：創(chuàng)業(yè)者心中的山不僅是個(gè)人利益、企業(yè)利潤，還應(yīng)該有消費(fèi)者利益、社會利益、國家利益。又如：個(gè)人成長追求有為且自在才能平衡；企業(yè)發(fā)展追求速度與質(zhì)量才能平衡。

    不同點(diǎn)：應(yīng)用文考查內(nèi)容的角度不同：2016年聯(lián)考安徽申論A卷應(yīng)用文寫作題實(shí)則是披著應(yīng)用文格式外衣的提對策題，主要寫問題（可把此作為背景）和建議。2017年聯(lián)考安徽申論A卷應(yīng)用文寫作題的內(nèi)容相對比較綜合，結(jié)合材料可知，本題主要內(nèi)容可以涉及問題、影響、原因、措施（政府已經(jīng)采取的措施和即將采取的措施）以及建議。

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