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公共基礎知識考點:中特之正確處理收人分配的各種關系

2017-05-31 09:07:21 公務員考試網 華圖教育微信公眾號 華圖在線app下載 文章來源:華圖教育

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公共基礎知識考點:中特之正確處理收人分配的各種關系

(l)提倡奉獻精神和落實分配政策的關系:既要提倡奉獻精神,又要落實分配政策。提倡奉獻精神是就社會成員的個人而言,對自己所承擔的勞動和工作要有盡職盡責、多做貢獻的精神,社會要提倡和鼓勵這種精神。落實分配政策是就社會的角度而言,要按現階段的分配政策,使社會成員的奉獻得到應有的合理的回報,以保護、鼓勵和調動社會成員繼續(xù)奉獻的積極性、主動性和創(chuàng)造性。

(2)反對平均主義和防止收人懸殊的關系:既要反對平均主義、又要防止收人懸殊。平均主義、收人懸殊都不符合社會主義初級階段的分配制度和市場經濟的規(guī)律,違背共同富裕的最終目標。

(3)初次分配注重效率和再分配注重公平的關系:初次分配注重效率,發(fā)揮市場的作用,鼓勵一部分人通過誠實勞動、合法經營先富起來。再分配注重公平,加強政府對收人分配的調節(jié)職能,調節(jié)差距過大的收人。

理順分配關系,事關廣大群眾的切身利益和積極性的發(fā)揮。堅持和完善社會主義初級階段的個人收人分配制度,要以有利于發(fā)展生產力為出發(fā)點,以共同富裕為目標,擴大中等收人者比重,提高低收人者收人水平,逐步形成高收人者和低收人者占少數、中等收人者占多數的“兩頭小、中間大”的分配格局。

中共十六屆六中全會提出,完善收人分配制度,規(guī)范收人分配秩序。堅持按勞分配為主體、多種分配方式并存的分配制度于加強收人分配宏觀調節(jié),在經濟發(fā)展的基礎上,更加注重社會公平,著力提高低收人者收人水平,逐步擴大中等收人者比重,有效調節(jié)過高收人,堅決取締非法收人,促進共同富裕。

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