2017年山東省公務(wù)員面試陷阱-您跳了嗎

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山東省公務(wù)員面試時(shí)間為6月底七月初。還有半個(gè)月的復(fù)習(xí)時(shí)間。小伙伴們抓緊嘍。為方便大家學(xué)習(xí)，小編找到華圖教育資深面試、申論專家陳金峰老師(微信chenjf98)，為大家提一些學(xué)習(xí)建議。根據(jù)陳金峰老師多年的授課經(jīng)驗(yàn)，這里為大家整理了公務(wù)員面試當(dāng)中常見(jiàn)的幾個(gè)陷阱，估計(jì)會(huì)有不少小伙伴中招喔。不信看一看。

陷阱一：

今天面試感覺(jué)你模式化很嚴(yán)重，你怎么解釋?

錯(cuò)誤思維：

不少同學(xué)看到這類題目不知道如何入手，很多同學(xué)回答這一類題目，不知道給自己找理由，而是逆來(lái)順受，考官說(shuō)什么就是什么，更有同學(xué)直接承認(rèn)自己作答確實(shí)比較模式化，然后大談今后怎么改正。這種回答顯得你很誠(chéng)實(shí)，但是卻暴露了你的缺點(diǎn)。顯然對(duì)自己的面試不利。正確答法應(yīng)該是給自己找理由，不承認(rèn)自己模式化。理由要充分。

華圖教育資深面試、申論專家陳金峰老師解析：首先，我很珍惜這次面試的機(jī)會(huì)，也很嚴(yán)肅地看待本次面試，在本次面試中我盡最大努力展示自己的真實(shí)能力和真情實(shí)感，避免說(shuō)空話、假話、套話，避免模式化答題。

其次，對(duì)于考官感覺(jué)模式化嚴(yán)重的問(wèn)題，我想談?wù)勛约旱目捶ā?/p>

在本次面試之前，我通過(guò)自己學(xué)習(xí)參考教材、自己鉆研公務(wù)員崗位所需要具備的素質(zhì)來(lái)進(jìn)行備考。準(zhǔn)備面試過(guò)程中我學(xué)習(xí)了很多知識(shí)，我發(fā)現(xiàn)面試題目其實(shí)都很貼近生活實(shí)際，需要我們?cè)谏�活的感悟中提煉出�?jīng)驗(yàn)與規(guī)律，將千頭萬(wàn)緒的思路濃縮成短短十幾分鐘的面試交流，展示出自己的思維方式與素質(zhì)能力。

在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中，我比較講究條理和邏輯，并且善于積極運(yùn)用自己以往總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)，這是周圍的人普遍肯定的一點(diǎn)，我自己也認(rèn)為這是我身上比較好的特質(zhì)。例如組織某類活動(dòng)，我總結(jié)出的答題總體思路是“事前——事中——事后”，這聽(tīng)起來(lái)像模式化的東西，但這樣的思路是具有現(xiàn)實(shí)的指導(dǎo)意義的，我不但在答題時(shí)這樣說(shuō)，在實(shí)際工作中也是這樣做的，而且在實(shí)際工作中也確實(shí)取得了很好的效果。

在今天的答題中，由于時(shí)間有限，我沒(méi)有能夠結(jié)合自己的實(shí)際經(jīng)歷進(jìn)行更詳細(xì)的闡述，聽(tīng)起來(lái)有些像套話，比較模式化，這是我覺(jué)得令人遺憾的地方。其實(shí)在剛才的答題過(guò)程中，我想到了好幾個(gè)實(shí)際案例，這些素材與我剛才的答題內(nèi)容都是相通的，只是我當(dāng)時(shí)覺(jué)得答題框架已經(jīng)清晰呈現(xiàn)出來(lái)了，怕時(shí)間不夠，就簡(jiǎn)明扼要的表達(dá)了一下自己的觀點(diǎn)，沒(méi)有詳細(xì)展開(kāi)。

第三，當(dāng)然各位考官提出的模式化問(wèn)題，也說(shuō)明我自己的語(yǔ)言組織還不夠鮮活，在表達(dá)感染力上還需要進(jìn)一步提高。我會(huì)認(rèn)真反思，在今后的說(shuō)話辦事中會(huì)格外注意提高自己的表達(dá)溝通能力和實(shí)際運(yùn)用能力，一方面要積極總結(jié)、善于總結(jié)，不斷把工作中好的思維方式、做法進(jìn)行總結(jié)與提煉，另一方面也要注意結(jié)合實(shí)際情況，具體問(wèn)題具體分析，創(chuàng)新靈活的解決問(wèn)題。

總而言之，我非常重視這次面試，在此之前也下功夫進(jìn)行了多方面的準(zhǔn)備，如果由于時(shí)間有限、自己的闡述不夠充分等原因，使得考官們對(duì)我的表現(xiàn)不滿意，我一定吸取教訓(xùn)，在今后改進(jìn)。如果有幸能成為公務(wù)員，我一定會(huì)抱著虛心學(xué)習(xí)、積極奮斗的心態(tài)，切實(shí)提高自己說(shuō)話辦事的能力，做一名善于總結(jié)、善于運(yùn)用、熱情真誠(chéng)、努力勤勉的公務(wù)員，絕不給領(lǐng)導(dǎo)、同事和群眾留下刻板、說(shuō)話辦事模式化的印象。

陷阱二：

聽(tīng)說(shuō)這次進(jìn)面試的考生，有的在到處托關(guān)系、跑后門，據(jù)說(shuō)你也在托關(guān)系，是嗎?

錯(cuò)誤思維：

不少同學(xué)回答這一道題，僅僅停留在對(duì)考官說(shuō)，這是一個(gè)誤會(huì)，沒(méi)有托關(guān)系，甚至還有同學(xué)在緊張的狀態(tài)下會(huì)反問(wèn)考官：考官，你咋知道我托關(guān)系的。

華圖教育資深面試、申論專家陳金峰老師解析：

尊敬的各位考官，我想生活中出現(xiàn)差錯(cuò)是難以避免的，對(duì)于考官所說(shuō)的我在這次事業(yè)單位招考中托關(guān)系的事，我想一是可能考官了解的信息不真實(shí)，二是將別人誤認(rèn)為是我。

1、我認(rèn)為一個(gè)人要憑自己的真實(shí)水平來(lái)參加公務(wù)員面試，公務(wù)員本身對(duì)理論知識(shí)和業(yè)務(wù)技能要求都很高，靠關(guān)系即使考上，將來(lái)在工作中也難以勝任。(從工作性質(zhì)角度說(shuō)，作弊也無(wú)法勝任工作)

2、我是一名黨員，一直信奉誠(chéng)實(shí)做人，從小父母就教育我們誠(chéng)實(shí)守信，在學(xué)校老師也教育我們要誠(chéng)信考試，所以我是很鄙視這種作弊行為的，我不僅自己不會(huì)作弊，對(duì)于其他同學(xué)作弊，我還會(huì)予以監(jiān)督舉報(bào)。(從思想品德角度說(shuō)，不想作弊)

3、對(duì)待本次面試，我準(zhǔn)備的很充分，閱讀了大量書籍，向先前進(jìn)入面試的前輩虛心請(qǐng)教，相信憑借我出色的表現(xiàn)，真正的實(shí)力，也能考上。(從個(gè)人能力的角度說(shuō)，不需要作弊)

4、這次考試從報(bào)考到筆試到面試都組織得非常嚴(yán)密，在制度上極大地避免了可能的漏洞。面試還特別增設(shè)了紀(jì)檢監(jiān)察員來(lái)監(jiān)督考試的公正性。(從考試制度角度說(shuō)，不能作弊)

5、當(dāng)前國(guó)家對(duì)于作弊托關(guān)系走后門現(xiàn)象處罰力度極大，一經(jīng)查出，將影響以后的發(fā)展，嚴(yán)重者甚至需要判刑。(從處罰力度的角度說(shuō)，不敢去作弊)

陷阱三：

領(lǐng)導(dǎo)指揮你做一件工作，給單位造成了損失和不良后果，領(lǐng)導(dǎo)把責(zé)任都推給了你，你怎么辦?

錯(cuò)誤思維：

黑就是黑，白就是白，黑白分明，憑什么領(lǐng)導(dǎo)的黑鍋我來(lái)背?

華圖教育資深面試、申論專家陳金峰老師解析：

領(lǐng)導(dǎo)指揮我做一件事情，結(jié)果給單位造成了損失和不良的后果，相信這種結(jié)果，領(lǐng)導(dǎo)和我都不愿意看到。當(dāng)務(wù)之急，首先要做的就是，盡量挽回給單位帶來(lái)的損失，減少不必要的麻煩，消除不良的影響。

我會(huì)分析一下，造成本次結(jié)果的原因，是否是因?yàn)闆](méi)有完全理解領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的意圖，又或者是對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)的指示沒(méi)有嚴(yán)格的貫徹和執(zhí)行，在執(zhí)行的過(guò)程當(dāng)中，出現(xiàn)了差錯(cuò)和紕漏。若是以上兩種原因，我會(huì)積極的主動(dòng)的承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任，接受領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)和教訓(xùn)，承擔(dān)相關(guān)處罰。若在整個(gè)過(guò)程當(dāng)中嚴(yán)格按照領(lǐng)導(dǎo)的指示去做，導(dǎo)致了題目中出現(xiàn)的結(jié)果，我也絕對(duì)不會(huì)主動(dòng)去找領(lǐng)導(dǎo)理論，因?yàn)槲蚁嘈蓬I(lǐng)導(dǎo)是公平公正的，也是有大局觀的，領(lǐng)導(dǎo)之所以這么做，肯定有他的難言之隱，那么在困難時(shí)刻，就應(yīng)當(dāng)幫助領(lǐng)導(dǎo)排憂解難。我會(huì)寫一份詳細(xì)的報(bào)告，整個(gè)事件的來(lái)龍去脈，匯報(bào)給領(lǐng)導(dǎo)，并主動(dòng)承擔(dān)相關(guān)的責(zé)任，相信領(lǐng)導(dǎo)肯定明白其中的原委，會(huì)對(duì)我會(huì)有一個(gè)更好的認(rèn)可,領(lǐng)導(dǎo)最終會(huì)做出一個(gè)合理的安排。

在以后的工作當(dāng)中，我會(huì)及時(shí)的和領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行溝通和匯報(bào)，及時(shí)地理解領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的意圖，做到不出差錯(cuò)，不出紕漏。

陷阱四：

如果兩位上司有矛盾分別向你訴說(shuō)，你怎么辦?

錯(cuò)誤思維：主動(dòng)調(diào)節(jié)兩位領(lǐng)導(dǎo)之間的矛盾，吃個(gè)飯，聊聊天，自己作為中間人化解下。

華圖教育資深面試、申論專家陳金峰老師解析：

工作中，每個(gè)人所處的職位，所從事的工作內(nèi)容都不一樣，因此他們看待問(wèn)題的角度和深度也不一樣。兩位上司有矛盾，一定是工作思路和風(fēng)格不同所致，而非個(gè)人恩怨。

1、堅(jiān)持感情中立的原則。只當(dāng)“收音機(jī)”，不做“傳話筒”，不在同事中傳播、散布。

2、堅(jiān)持工作態(tài)度端正的原則。不能因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)的矛盾而影響了工作的積極性，在工作中，要忠于職守，更加努力，無(wú)論哪位領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù)，都要盡心盡力的去完成。

3、堅(jiān)持維護(hù)團(tuán)結(jié)的原則。要做到兩個(gè)“凡是”：凡是有利于團(tuán)結(jié)的話多說(shuō)，凡是有利于團(tuán)結(jié)的事多做。促使兩位領(lǐng)導(dǎo)早日化解矛盾。

作為一名國(guó)家公務(wù)員，要樹(shù)立“團(tuán)結(jié)就是力量”的觀點(diǎn)，要明白，取得成功，團(tuán)結(jié)是基礎(chǔ);取得成績(jī)，團(tuán)結(jié)是前提，要在事業(yè)上有所突破，一定要重視團(tuán)結(jié)的力量。

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