2018年國(guó)家公務(wù)員申論備考：規(guī)避“三窠臼”答題技巧

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“得申論者得天下，得作文者得申論”，若想在文章寫作中獨(dú)立鰲頭，獲得閱卷者青睞，作文寫作必須有新意，不能落窠臼，尤其是文章分論點(diǎn)的書寫，更應(yīng)該要有新意。因此，分論點(diǎn)提取過程中，分論點(diǎn)選取角度不應(yīng)過大，應(yīng)強(qiáng)調(diào)針對(duì)性，針對(duì)總論點(diǎn)有的放矢進(jìn)行提煉。學(xué)會(huì)玩轉(zhuǎn)材料，從材料中選取合適的分論點(diǎn)，分論點(diǎn)寫作角度可以從“是什么”以及“為什么”角度提取，分論點(diǎn)展開部分側(cè)重分析論證，盡量淡化對(duì)策的提出，積累多樣化論據(jù)，靈活使用多樣化論證方法，定能力拔頭籌，斬獲文章高分。

【窠臼一 主體套路】

很多考生在分論點(diǎn)寫作時(shí)，采用主體套路化寫法，常見表述“解決問題需要個(gè)人助力”，“解決問題需要企業(yè)出力”，“解決問題需要國(guó)家支持”。眾所周知，對(duì)于任何問題的解決，都需要多措并舉，都需要個(gè)人、企業(yè)、國(guó)家三管齊下，這樣的分論點(diǎn)毫無新意，屬于萬能化表述。各位考生萬能屬于無能，萬能萬能，萬萬不能。

【窠臼二 對(duì)策萬能】

絕大多數(shù)考生喜歡寫策論文，然而寫作水平令人心悸，一旦提及對(duì)策，只會(huì)擺弄一些“萬金油”式對(duì)策，常見表述“加強(qiáng)思想教育”，“加大監(jiān)管力度”，“完善法律法規(guī)”，“政府加大投入”，“加強(qiáng)媒體監(jiān)管”，“加大處罰力度”......毫無針對(duì)性，未對(duì)這些對(duì)策措施予以明確細(xì)化，對(duì)策針對(duì)性、可操作性不強(qiáng)，陷入“空套化”陷阱，而且在考場(chǎng)上的撞車率極高，套路就是死路，明明是死路，何必再上路。

【窠臼三 假大空表述】

部分考生在意識(shí)到單純寫策論文無法博取考官眼球，進(jìn)而轉(zhuǎn)向政論文書寫，但所提出的分論點(diǎn)依舊讓人一聲嘆息，單純執(zhí)著于一些假大空表述，常見表述“有助于構(gòu)建和諧社會(huì)”，“有助于編織中國(guó)夢(mèng)”，“有利于打造小康社會(huì)”，“有利于實(shí)現(xiàn)共同富裕”，定睛一看，所有分論點(diǎn)寫作角度過大，任何一個(gè)社會(huì)問題的解決都直指和諧社會(huì)的建設(shè)，都有助于實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，觀點(diǎn)過于空套，單純忽悠，定會(huì)被考官斬于馬下。

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