2017-06-27 10:41:39 公務(wù)員考試網(wǎng) 文章來(lái)源:華圖教育
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現(xiàn)如今,越來(lái)越多的人認(rèn)同“教育培訓(xùn)行業(yè)是21世紀(jì)最朝陽(yáng)的產(chǎn)業(yè)之一”的觀點(diǎn),需求個(gè)體也呈現(xiàn)出多樣化,從最初的孩子拓展到成人。對(duì)知識(shí)永無(wú)止境的需求使得教育培訓(xùn)行業(yè)成為一個(gè)永不沒(méi)落的行業(yè),而為了能夠滿足人們更好、更深入的學(xué)習(xí)需求,教育培訓(xùn)行業(yè)又必須是一個(gè)不斷迭代的行業(yè)。
由于市場(chǎng)需求越來(lái)越精細(xì)化,教育培訓(xùn)行業(yè)也必須緊追潮流,行業(yè)分類變得更加明晰。目前市場(chǎng)上的培訓(xùn)涵蓋了幼兒、中小學(xué)、IT、公考、語(yǔ)言、出國(guó)、學(xué)歷、職業(yè)認(rèn)證等大類,比如語(yǔ)言培訓(xùn)的新 東 方,IT培訓(xùn)的北大青鳥,公考培訓(xùn)的華圖教育,中小學(xué)培訓(xùn)的學(xué)而思等都是行業(yè)中的標(biāo)桿企業(yè)。規(guī)模龐大的中國(guó)教育培訓(xùn)市場(chǎng)一直以來(lái)都保持著高速的增長(zhǎng)態(tài)勢(shì),2014年整個(gè)教育培訓(xùn)市場(chǎng)規(guī)模達(dá)到1.19萬(wàn)億元左右,2015年約16.6萬(wàn)億元。各種教育產(chǎn)品和教育機(jī)構(gòu)層出不窮、五花八門,行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)異常激烈。若想遠(yuǎn)離被淘汰的命運(yùn),企業(yè)只有不斷地了解市場(chǎng)發(fā)展趨勢(shì),創(chuàng)新教育模式來(lái)迎合大眾的需求。
目前,信息技術(shù)的快速發(fā)展使得互聯(lián)網(wǎng)已遍布在我們生活中的方方面面,現(xiàn)在幾乎很難找到一個(gè)產(chǎn)品或者一個(gè)商業(yè)模式里是沒(méi)有互聯(lián)網(wǎng)因素的。而市場(chǎng)上“互聯(lián)網(wǎng)+教育”也已然成為標(biāo)配,就看誰(shuí)能把這個(gè)標(biāo)配融合得更好。教育網(wǎng)絡(luò)化的趨勢(shì)并不代表傳統(tǒng)的線下教育模式將被取締,而是要將線上、線下的教學(xué)模式進(jìn)行融合,取其各自的優(yōu)勢(shì),形成全新的、更有規(guī)模的混合式教學(xué)模式,這也將成為未來(lái)教學(xué)模式的主流。
相較于傳統(tǒng)的線下教育培訓(xùn)模式,線上具有跨時(shí)空、跨地域、實(shí)時(shí)或非實(shí)時(shí)的特點(diǎn),這讓知識(shí)的傳播更加自由。比如一個(gè)想報(bào)考公務(wù)員的學(xué)員,平時(shí)忙于工作,沒(méi)有大把的時(shí)間來(lái)集中學(xué)習(xí)知識(shí),此時(shí)就可以選用華圖線上課堂隨時(shí)隨地在終端設(shè)備上進(jìn)行學(xué)習(xí),提高了時(shí)間的利用率,實(shí)效性強(qiáng),輕輕松松就可以享受到頂級(jí)的師資資源,即使太忙錯(cuò)過(guò)了哪堂課,也可以在空余時(shí)間看視頻錄播,不用擔(dān)心落下進(jìn)度。但是在線模式帶來(lái)便利的同時(shí),也有其致命的弊端,比如學(xué)生的交互性差、難以保持全程的精力集中、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題無(wú)法及時(shí)進(jìn)行解決、缺少學(xué)習(xí)氛圍、課堂感差等,而這些就需要線下傳統(tǒng)面授模式進(jìn)行補(bǔ)充。因此,通過(guò)信息技術(shù),將線上和線下有機(jī)結(jié)合起來(lái),無(wú)疑是最完美的學(xué)習(xí)模式。學(xué)生通過(guò)線上學(xué)習(xí)基礎(chǔ)理論知識(shí)和技能,線下由老師引導(dǎo),開展課堂學(xué)習(xí)討論,以此獲得學(xué)習(xí)效果的最大化。
總的來(lái)說(shuō),在線教育培訓(xùn)市場(chǎng)是非常巨大的,但是如何跟眼下傳統(tǒng)的線下教育完美融合,彼此相得益彰,也還需要各大培訓(xùn)企業(yè)不斷地探索和發(fā)現(xiàn)。
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