2017-06-30 14:46:27 公務(wù)員考試網(wǎng) 文章來源:華圖教育
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開頭的寫作質(zhì)量,對于上下文的流暢銜接、文章整體的布局和立意實現(xiàn)至關(guān)重要。寫出一個好的開頭,讓文章在開篇處大放異彩,能夠強烈吸引閱卷者的視線,造成深刻的印象:
一、概括式
【方法】主要問題+分析原因或影響+亮明觀點
【示范】
從郎平教練不畏艱苦勇于承擔(dān)責(zé)任成就女排冠軍神話,到華為公司攻堅克難突破自我成為世界最大智能機(jī)企業(yè),再到“兩山論“提出寧要綠水青山不要金山銀山的可持續(xù)發(fā)展信念。無論是民眾、企業(yè)還是政府看淡眼前利,才能贏取身后名。長此以往,才能實現(xiàn)民眾奮發(fā)圖強的誓言,企業(yè)不斷革新的進(jìn)步,國家持續(xù)發(fā)展的目標(biāo),因此,應(yīng)看淡眼前利,贏取身后名。
二、轉(zhuǎn)折遞進(jìn)式
【方法】好現(xiàn)象描述+問題描述+分析問題+亮明觀點
【示范】
民營經(jīng)濟(jì)作為我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展不可或缺的重要力量,不僅提供了大量就業(yè)崗位,也充分活躍了市場。然而,在投資收益比率較高的行業(yè)領(lǐng)域?qū)γ駹I企業(yè)設(shè)置了限進(jìn)的無形“玻璃門”。使民營企業(yè)生存困難,違背了市場經(jīng)濟(jì)的公平競爭原則。因此,應(yīng)扶持民營經(jīng)濟(jì),打破“玻璃門”,消除差別對待。
三、案例分析式
【方法】案例+案例分析+亮明觀點
【示范】
令與行,一個決定王朝興衰的命題,一種關(guān)乎百姓民生的思考,一份考驗執(zhí)政智慧的試卷。從商鞅變法“令行禁止”助推秦國一統(tǒng)天下之偉業(yè),到王安石變法“有令不行”加速北宋行將末路之滅亡,再到戊戌變法“無令無行”打破清朝曇花一現(xiàn)之幻想,我們不難看出:唯有令行并舉,方得良法善治。
四、引言式
【方法】名言(過渡句)+材料分析+亮明觀點
【示范】
古有:“寧要家鄉(xiāng)一培土,莫戀他鄉(xiāng)萬兩金。”今有:“鄉(xiāng)音亙古今,鄉(xiāng)愁暖人心;走遍天涯路,最是鄉(xiāng)情深。”鄉(xiāng)愁是一種故土情結(jié),是一種生活方式。而在新城鎮(zhèn)化建設(shè)中人們曾經(jīng)心馳神往的鄉(xiāng)愁早已被拋之腦后。因此,要鞏固鄉(xiāng)村地位,將記住鄉(xiāng)愁融入新城鎮(zhèn)化建設(shè)中。
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