2018年公務(wù)員考試行測：類比推理之常見模型

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2017年省公務(wù)員面試已經(jīng)馬上結(jié)束，接下來對(duì)于想?yún)⒓邮】嫉耐瑢W(xué)來說，馬上又要迎來2018年省考了，為了幫助大家更好的備考，提前打有準(zhǔn)備之仗!基于專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)之上出的題目，相對(duì)來說對(duì)考生的要求較高，也就是為什么邏輯學(xué)相關(guān)書籍的例題出現(xiàn)在了行測題目當(dāng)中。但即使學(xué)過相關(guān)邏輯學(xué)知識(shí)和積累過這類考題的知識(shí)點(diǎn)，依舊在邏輯判斷可能性推理這塊的正確率還是不能讓人滿意。尤其是在2017省考行測的可能性推理出現(xiàn)了不定項(xiàng)選擇，就進(jìn)一步增大了題目難度，要想做對(duì)拿高分真是難上加難。

可能性推理的題目分別有題干、問法、選項(xiàng)三部分構(gòu)成。題干由論據(jù)和結(jié)論構(gòu)成，表達(dá)著一個(gè)論證;問法則主要是以最能削弱、加強(qiáng)為主;選項(xiàng)設(shè)置則有削弱、加強(qiáng)、無關(guān)的表達(dá)。那么，要做好一道可能性推理，找到最能加強(qiáng)、削弱那就必須分析、明白整個(gè)論證過程，找準(zhǔn)論題、論證過程、結(jié)論。今天華圖教育就圍繞題干常見的論證模型中高頻考點(diǎn)類比推理展開學(xué)習(xí)：

類比推理定義：兩個(gè)對(duì)象同時(shí)具備一系列的屬性，如果其中一個(gè)對(duì)象還具備其他屬性，則可推得另一個(gè)對(duì)象也具備該屬性。以兩個(gè)女生考清華為例，女1和女2都同時(shí)具備在西鐵一中上學(xué)、18歲、背紅書包的三個(gè)屬性，女1高考考上了清華大學(xué)，則推知女2也能考上清華的結(jié)論。在這個(gè)例子當(dāng)中找找怎么去削弱呢，我們會(huì)說那不一定啊，是什么不一定呢?我們可以說女1和女2 成績不一樣啊，很好。那加強(qiáng)呢?加強(qiáng)的話我們可以補(bǔ)條件，什么條件呢?我們可以說女1和女2成績都很好啊，甚至女2比女1學(xué)的還要好，很好。

抽象總結(jié)可得類比推理的削弱是：提供本質(zhì)不同點(diǎn);加強(qiáng)是：提供本質(zhì)相同點(diǎn)。

例題舉例：近日，火星車在加勒隕坑拍攝的圖像發(fā)現(xiàn)，火星隕坑內(nèi)的遠(yuǎn)古土壤存在著類似地球土壤裂紋剖面的土壤樣本，通常這樣的土壤存在于南極干燥谷和智利阿塔卡馬沙漠，這暗示著遠(yuǎn)古時(shí)期火星可能存在生命。

以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述結(jié)論( )

A.地球沙漠土壤中存在土塊，具有多孔中空結(jié)構(gòu)，硫酸鹽濃度較高，這一特征在火星土壤層并不明顯

B.化學(xué)物質(zhì)分析顯示，隕坑內(nèi)土壤的化學(xué)風(fēng)化過程以及粘土沉積中橄欖石礦損耗情況與地球土壤的狀況較為接近

C.這些火星遠(yuǎn)古土壤樣本僅表明火星早期可能曾是溫暖潮濕的，那時(shí)的環(huán)境比現(xiàn)今更具宜居性

D.土壤裂紋剖面中的磷損耗特別引人注意，因?yàn)榈厍蛲寥酪泊嬖谶@種現(xiàn)象，這是由于微生物活躍性所致

【解析】答案D。論點(diǎn)：遠(yuǎn)古時(shí)期火星可能存在生命。論據(jù)：火星隕坑內(nèi)的遠(yuǎn)古土壤存在著類似地球上土壤裂紋剖面的土壤樣本。D項(xiàng)，磷在土壤裂紋剖面上，微生物就是生命，本項(xiàng)解釋了為什么看到土壤裂紋剖面就說明可能有生命，提供本質(zhì)相同點(diǎn)，比單純重復(fù)論據(jù)加強(qiáng)力度更強(qiáng)，當(dāng)選。A項(xiàng)，地球沙漠土壤與火星土壤不同，是對(duì)論據(jù)的削弱，所以排除。B項(xiàng)，經(jīng)化學(xué)分析后，隕坑內(nèi)土壤與地球上土壤的風(fēng)華過程相似，與論據(jù)表意相同，是對(duì)論據(jù)的加強(qiáng)，加強(qiáng)程度不如D項(xiàng)，排除。C項(xiàng)，火星遠(yuǎn)古土壤樣本情況僅表明比先現(xiàn)在宜居，與有沒有生命無關(guān)，所以排除。

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